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30 noviembre 2016

MINEDU INICIO CAMPAÑA "YO SÉ CUIDAR MI CUERPO" Y EXHORTA A PREVENIR Y DENUNCIAR VIOLENCIA SEXUAL

A favor de los niños, niñas y adolescentes, el Ministerio de Educación (Minedu) inició hoy la campaña “Yo sé cuidar mi cuerpo” con el fin de sensibilizar a la población sobre la importancia de dialogar, orientar y proteger a los menores para prevenir la violencia sexual dentro y fuera de las escuelas del país.

Para tal efecto, el Minedu viene articulando esfuerzos con el Ministerio de la Mujer y el Ministerio del Interior, cuyos titulares, Jaime Saavedra, Ana María Romero-Lozada y Carlos Basombrío presentaron la campaña en el colegio Alfonso Ugarte de San Isidro, mientras alumnos de primaria entonaban el estribillo de la canción de campaña: “Yo le digo NO, yo le digo NO y cuento sin miedo lo que me pasó”, recordando la importancia de rechazar tocamientos y denunciar lo ocurrido. 

“Todos debemos de proteger a nuestras niñas, niños y adolescentes. Esta campaña debe servir para frenar y prevenir la violencia sexual, para que ninguno sea afectado y todos puedan tener una vida feliz. Es importante enseñarles a cuidar su cuerpo y reconocer o prevenir potenciales situaciones de peligro. Deben saber cómo apartarse de posibles agresores, buscando la protección de sus padres, madres, tutores o autoridades, denunciando cualquier hecho extraño. No podemos esperar a que las agresiones ocurran para recién reaccionar”, manifestó Saavedra. 

Añadió que los tres ministerios seguirán trabajando para protegerlos y lograr que se sientan seguros en sus casas, la calle y el colegio. La ministra de la Mujer recordó a los estudiantes que nadie puede tocarlos ni forzarlos sexualmente. Les recomendó pedir ayuda a sus padres o a algún familiar si se sintieran incomodados por alguien.

El titular del Interior resaltó que la Policía Nacional “sabe que deben protegerlos más que a nadie” y les pidió a los escolares denunciar cualquier hecho o insinuación de violencia sexual acudiendo a las comisarías siempre acompañados por una persona de confianza.

Como parte de la campaña, se exhortó a los padres y madres de familia a conversar todos los días con sus hijos e hijas sobre cómo les fue dentro y fuera del colegio, preguntarles si alguien les hace sentir incómodos o si se les acerca de manera extraña. Igualmente, hablar con naturalidad sobre temas de índole sexual, resaltando que su cuerpo es valioso y que no deben permitir que nadie los toque sin su consentimiento o los violente.

“Si un menor de edad ha sido víctima de abuso sexual, créanle y reporten el hecho en la web del Síseve del Minedu, llamando a la Línea 100 del Ministerio de la Mujer y a las unidades de gestión educativa local (UGEL)”, recalcó Saavedra precisando que el Minedu asegura a los denunciantes el acompañamiento psicológico, legal y social en coordinación con la Fiscalía, Demuna, Poder Judicial, entre otros. 

A la fecha, el Sistema Especializado en Reporte de Casos sobre Violencia Escolar (Síseve) ha registrado 1173 incidentes de violencia sexual entre el 2013 y 2016, incluyendo acoso, tocamientos, insinuaciones y abuso sexual. Los reportes se han incrementado en 46% en el último año, registrándose 534 incidentes.

En los colegios existen orientaciones para brindar sesiones de tutoría que promuevan la convivencia escolar y para que desde pequeños sepan protegerse y respetar a los demás. También, los directivos de las escuelas son capacitados para prevenir y denunciar toda forma de violencia sexual. 

De igual modo, el Minedu cuenta con coordinadores regionales de convivencia que orientan a los funcionarios de las direcciones regionales de educación y UGEL sobre la manera adecuada de promover la sana convivencia en los colegios y denunciar los casos de violencia sexual que sean reportados. 

20 noviembre 2016

PUNO: REPROGRAMAN FECHA DE EVALUACIÓN CENSAL DE ESTUDIANTES ECE 2016 PARA EL SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA.

En la región Puno debido al paro anunciado para los días 22 y 23 de noviembre la evaluación censal de estudiantes en el nivel secundario correspondiente a las áreas curriculares de comprensión de textos escritos, matemáticas, así como de historia, geografía y economía se reprogramo para los días 5, 6 y 7 de diciembre así lo informó el Director Regional de Educación Puno, Lic. Luis Albino Challo Merma.
En tanto que la evaluación a los estudiantes del segundo grado de educación primaria en comprensión de textos escritos y matemática, se cumplirá conforme establece la resolución ministerial N. 304-2016 MINEDU,   al igual que los estudiantes del cuarto grado en Educación Intercultural Bilingüe, serán  evaluados  el  29 y 30 de noviembre.
Mientras que los días 1 y 2 de diciembre se cumplirá la evaluación en matemática y lectura a los estudiantes de cuarto grado de primaria de Educación Básica Regular (EBR).

En tal sentido, los directores de las Instituciones Educativas bajo responsabilidad funcional, deben asegurar la participación de los estudiantes en la ECE 2016 y brindar las facilidades del caso al Instituto Nacional de Estadística (INIEI) que aplicará la evaluación respectiva.

POR DÉCIMO AÑO CONSECUTIVO ESCOLARES RENDIRÁN EVALUACIÓN CENSAL 2016.

LUNES 21 DE NOVIEMBRE INICIA LA ECE 2016, CON ESTUDIANTES DE 2° DE SECUNDARIA.

Por décimo año consecutivo, el Ministerio de Educación realizará la Evaluación Censal de Estudiantes (ECE), con la participación de más de un millón 600, 000 estudiantes de escuelas públicas y privadas del país. El 21, 22 y 23 de noviembre, 530, 000 estudiantes de segundo grado de secundaria serán evaluados en Matemática y Lectura; además de Historia, Geografía y Economía, áreas que incorpora la ECE en el presente año. Por su parte, alumnos de segundo grado de primaria y cuarto grado de Educación Intercultural Bilingüe (EIB) participarán en la ECE el 29 y 30 de noviembre.
Mientras que los días 1 y 2 de diciembre se cumplirá la evaluación en matemática y lectura a los estudiantes de cuarto grado de primaria de Educación Básica Regular (EBR).

18 noviembre 2016

RESULTADOS PRELIMINARES DE REASIGNACIÓN DEL PERSONAL DOCENTE Y AUXILIARES DE EDUCACIÓN 2016 UGEL AZÁNGARO.

Cuadro de mérito de los resultados preliminares de reasignación del personal docente y auxiliares de educación 2016 UGEL Azángaro.











RESULTADOS PRELIMINARES:

09 noviembre 2016

UMC MODIFICÓ EL CRONOGRAMA ECE: Más de un millón seiscientos mil estudiantes participarán en la ECE 2016

Un nuevo grado 4.° de primaria y una nueva área, Historia, Geografía y Economía para  2.° grado de secundaria, serán las novedades.
Por décimo año consecutivo, el Ministerio de Educación realizará la Evaluación Censal de Estudiantes (ECE) con la participación de más de un millón seiscientos mil estudiantes de escuelas públicas y privadas del país.
El 21, 22 y 23 de noviembre 530 mil estudiantes de segundo grado de secundaria serán evaluados en Matemática, Lectura y por primera vez Historia, Geografía y Economía, una nueva área que incorpora la ECE en el presente año.
Por su parte, estudiantes de segundo grado de primaria y cuarto grado de Educación Intercultural Bilingüe (EIB) participarán en la ECE el 29 y 30 de noviembre. En este caso los estudiantes de escuelas EIB serán evaluados en su lengua originaria, aimara, awuajun, quechua Chanca, quechua Cusco Collao, shipibo conibo y por primera vez asháninka, además de castellano como segunda lengua.
Participando por primera vez en la ECE, estudiantes de cuarto grado de primaria de educación básica regular serán evaluados en Matemática y Lectura los días 1 y 2 de diciembre, completando así este gran operativo que cada año realiza el Ministerio de Educación con el propósito de conocer qué y cuánto están aprendiendo los estudiantes de los grados evaluados.
Por otro lado, las pruebas también son elaboradas pensando en incorporar cada vez más a estudiantes con necesidades educativas especiales, para esto se cuenta con pruebas en braille, macrotipo y apoyo con lenguaje de señas.
Los resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes permite conocer el nivel de los aprendizajes en el país, comparar los resultados a lo largo del tiempo y en función a ello poder mejorar las estrategias institucionales y pedagógicas a favor de los estudiantes.
Cabe precisar que se modificaron las fechas de aplicación de la ECE para segundo grado de secundaria del 14, 15, y 16 de noviembre al 21, 22, y 23 de noviembre.

03 noviembre 2016

MINEDU CONVOCA A COLEGIOS INCLUSIVOS A POSTULAR AL RECONOCIMIENTO “ESCUELAS VALORA 2017”

Los públicos recibirán más recursos para mejorar infraestructura y equipamiento.

Con el propósito de incentivar las prácticas inclusivas en los colegios públicos y privados del país, el Ministerio de Educación (MINEDU) inició la convocatoria al reconocimiento “Escuelas Valora 2017” para distinguir a las que ya se encuentran implementando medidas a favor de los escolares con discapacidad.

Los interesados en postular a este reconocimiento podrán inscribirse a través de la página web del MINEDU,  http://www.minedu.gob.pe/educacioninclusiva/ desde hoy hasta el domingo 13 de noviembre. Pueden participar todas las instituciones educativas de Educación Básica Regular o de Básica Alternativa.

El ministerio distinguirá con el nombre “Escuelas Valora” a 100 colegios que se encuentren desarrollando adecuaciones en su infraestructura y en sus servicios pedagógicos a favor de los estudiantes con necesidades educativas especiales asociadas a la discapacidad. 

Así lo explicó María Luisa Chávez Kanashiro, directora de Educación Básica Especial del MINEDU, quien refirió que el reconocimiento será otorgado el próximo año a 70 instituciones educativas públicas y 30 privadas.

Mediante un exhaustivo proceso de selección elegirá a las 70 escuelas públicas que se harán merecedoras de una partida económica especial para poder hacer obras de acondicionamiento en infraestructura como rampas, pasamanos, baños adaptados y para adquirir materiales.

También se les brindará asistencia técnica, equipamiento y materiales educativos, así como programas de capacitación para sus docentes y directores, agregó.

“Con esta distinción se busca mantener y desarrollar una cultura inclusiva que contemple la valoración de la diversidad como una oportunidad de aprendizaje”, subrayó.

Por primera vez, el reconocimiento Escuelas Valora 2016 fue otorgado en junio de este año a 56 colegios públicos y a dos privados.