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CONTRATO DOCENTE 2021

28 enero 2021

MINEDU: Solicite su certificado de estudios.

El Ministerio de Educación pone a disposición del público en general la Solicitud de Certificado Oficial de Estudios en todas sus Modalidades y Niveles de Estudio: Educación Básica Regular (Inicial, Primaria y Secundaria), Educación Básica Especial (Inicial y Primaria) y Educación Básica Alternativa (Inicial, Intermedio y Avanzado) de todas las Instituciones Educativas Públicas y Privadas del Perú, en forma gratuita y automática.
La Solicitud de Certificado Oficial de Estudios la puede generar el mismo estudiante o sus responsables (*), siempre y cuando la Institución Educativa permita el Registro de la Solicitud.



(*) Padre, madre, tutor o quien tenga la patria potestad según información del Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa (SIAGIE).


MINEDU: Conoce las disposiciones excepcionales para la emisión del certificado oficial de estudios, en el marco de la Emergencia Sanitaria

 Ahora, debido a la coyuntura actual, se autoriza de manera excepcional, emitir el certificado oficial de estudios omitiendo el proceso de firma y sello del director para evitar trámites presenciales y aglomeraciones que arriesguen la salud pública de las y los ciudadanos. 



Hasta hace poco, el certificado de estudios debía tener la firma y el sello del directivo de la I.E. para que este sea válido, sin embargo, debido a la coyuntura actual, se autoriza de manera excepcional, mediante el Decreto Supremo 001-2021-MINEDU, y en tanto dure la Emergencia Sanitaria, emitir el certificado oficial de estudios prescindiendo de la firma del director.

Esta medida excepcional dispone que II.EE. públicas y privadas de educación básica emitan el certificado oficial de estudios a través del Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa (SIAGIE), omitiendo el proceso de firma y sello del director para evitar trámites presenciales y aglomeraciones que arriesguen la salud pública de las y los ciudadanos. 

Para asegurar la validez del documento, el SIAGIE cuenta con mecanismos de seguridad propios que permiten verificar su autenticidad. De esta manera, cualquier persona que haya solicitado la emisión de su certificado de estudios, podrá descargarlo una vez este sea emitido por el director de la I.E., y el documento se podrá validar a través de la misma plataforma mediante sus mecanismos de seguridad:

  • Puede ingresar a la web https://certificado.minedu.gob.pe/ y hacer clic en “Verificar Certificado”, luego, ingrese el código virtual que figura en el documento y el DNI del estudiante, y haga clic en “Verificar”. Si la información en el CE coincide con la del sistema, es veraz.
  • Puede escanear el código QR y si la información del sistema coincide con la del documento, es veraz.

El certificado oficial de estudios reconoce los aprendizaje de las y los estudiantes por grado, ciclo y nivel cursado, y se expide de acuerdo a las calificaciones que aparecen en las actas oficiales de cada grado de estudios. Es de esta manera que, al culminar satisfactoriamente la educación básica, la I.E. correspondiente otorga el certificado de estudios que acredita dicha trayectoria educativa.

Asimismo, y de acuerdo a la normativa vigente, el certificado oficial de estudios es requisito para acceder al ciclo técnico de un Centro de Educación Técnico-Productiva, a Institutos de Educación Superior, a estudios en el extranjero, a las Fuerzas Armadas, y para traslados entre colegios privados, si su reglamento interno lo contempla. 

Por otro lado, las y los estudiantes que cursaron estudios a partir del año 2013, también pueden hacer uso de la Constancia de Logros de Aprendizaje como documento oficial que acredita su trayectoria educativa. Esta constancia sirve para acceder a una beca del Pronabec, a las Fuerzas Policiales, a procesos de selección laboral y cada vez son más las universidades que la admiten en su proceso de admisión.

Cabe destacar que las y los estudiantes de la Promo 2020 pueden acceder a sus certificados de estudios y Constancia de Logros de Aprendizaje desde el 15 de enero a las 19:00 horas, y para los demás estudiantes que cursaron otros grados en 2020, ambos documentos estarán disponibles desde mediados de febrero. 

25 enero 2021

COAR tendrán proceso de admisión para cubrir el 100 % de vacantes

Ministro de Educación anuncia que se abrirá la convocatoria en las 25 sedes del país para recibir a 2700 estudiantes

Fotos: Oficina de Prensa

Se trata de una salida técnica que busca un equilibrio entre maximizar la admisión y la presencialidad, afirma 

El Ministerio de Educación (Minedu) iniciará en breve el proceso de admisión para cubrir el 100 % de las vacantes en los 25 Colegios de Alto Rendimiento (COAR) del país, y para garantizar la salud de los ingresantes y docentes aplicará en ellos el sistema de clases virtuales en el marco de la emergencia sanitaria.
 
El ministro de Educación, Ricardo Cuenca, informó que el proceso de admisión 2021, que beneficiará a un promedio de 2700 alumnos a nivel nacional, se concretará gracias a una salida técnica que busca un equilibrio entre maximizar la admisión y maximizar la presencialidad de los escolares con el fin de evitar la propagación de la pandemia.
 
Cuenca refirió que luego del anuncio inicial sobre las dificultades que había para realizar este año el proceso de admisión en los COAR, un modelo cuya esencia es la presencialidad, el presidente la república, Francisco Sagasti, le pidió que se buscara una salida técnica al problema y eso es lo que ha hecho el Minedu, con su apoyo. 
 
“Esto supone el sacrificio de la presencialidad debido a las normas en vigencia; el inicio de clases será de manera virtual y vamos a buscar estrategias para ver cómo se puede avanzar hacia la presencialidad; hay un aforo del 50 % y, por lo tanto, no todos los estudiantes que van a ingresar podrán acudir a los COAR”, explicó.
 
Agregó que, si las condiciones epidemiológicas lo permiten, los ingresantes de tercero de secundaria probablemente vuelvan a la presencialidad en el último trimestre del año.
 
Cuenca señaló que el Minedu aplicará estrategias para priorizar a los estudiantes menos favorecidos, como, por ejemplo, los que no tienen conectividad en sus casas o provienen de zonas rurales, quienes deberían asistir al colegio para estudiar en forma presencial cumpliendo los protocolos sanitarios establecidos para la lucha contra el COVID-19. Igualmente lo harán, como parte de la estrategia, todos los estudiantes del 5to de secundaria.
 
Sobre las opiniones surgidas alrededor de los COAR y otros programas como la Jornada Escolar Completa (JEC), indicó que existe una polémica que se da en dos niveles: una coyuntural, que tiene que ver con el tema de la admisión para este año, y otra sobre la pertinencia o no de los diversos modelos de estudios implementados desde el 2014.
 
“Los COAR y los colegios JEC son iniciativas paralelas al sistema educativo regular que son muy vulnerables ante cualquier crisis económica como la que afrontamos”, afirmó.
 
Sobre este punto, dijo que ha solicitado al Consejo Nacional de Educación que lidere un grupo de trabajo que se encargue de proponer y abrir el debate con miras a plantear una política integral para la educación secundaria.
 

23 enero 2021

MINEDU: Resultados preliminares de Evaluación del Desempeño de Especialistas en Educación de UGEL y DRE 2020

Evaluación orientada al fortalecimiento de la gestión institucional de las direcciones regionales de educación y las unidades de gestión educativa local, asegurando la permanencia de  los docentes de la Carrera Pública Magisterial que se desempeñan de manera eficaz y eficiente en el cargo de Especialista en Educación de las UGEL y DRE.



22 enero 2021

MINEDU: Padrones de asignaciones temporales para instituciones educativas 2021

Aprueban padrones de instituciones educativas públicas y dictan diversas disposiciones




Anexo 1: Padrón de Instituciones Educativas Públicas Unidocentes y Multigrado.

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Anexo 2: Padrón de Instituciones Educativas Públicas de Educación Básica Regular del Nivel Inicial Escolarizado, Primaria y Secundaria, que cumplen con el criterio lingüístico y que brindan el Servicio de Educación Intercultural Bilingüe - EIB. 

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Anexo 3: Padrón de Docentes Bilingües, acreditados con al menos nivel intermedio en el dominio oral e intermedio en el dominio escrito de las lenguas originarias aimara y quechua (sureño, norteño y central) y al menos nivel básico en el dominio oral de las otras lenguas originarias. 

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Anexo 4: Padrón de Instituciones Educativas Públicas de Educación Básica Regular, Educación Básica Especial, Educación Básica Alternativa y Educación Técnico Productiva, ubicadas en zona rural y su grado de ruralidad. Descargar


Anexo 5: Padrón de Instituciones Educativas Públicas de Educación Básica Regular, Educación Básica Especial, Educación Básica Alternativa y Educación Técnico Productiva, ubicadas en zona de frontera. 

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Anexo 6: Padrón de Instituciones Educativas Públicas de Educación Básica Regular, Educación Básica Especial, Educación Básica Alternativa y Educación Técnico Productiva, ubicadas en los distritos que forman parte de la zona de intervención directa y de influencia del Valle de los Ríos Apurímac, Ene y Mantaro (VRAEM). 

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Ver fuente del Minedu Aquí

MINEDU: Dado el contexto de emergencia sanitaria, este año se debe priorizar el uso de dispositivos electrónicos y medios digitales.

Para las familias que no disponen de medios digitales, los colegios deben habilitar espacios en los que se les pueda atender, cumpliendo con los protocolos de salud y minimizando los contagios del COVID-19



El proceso regular de matrícula para la Educación Básica se realizará a partir del 25 de enero hasta el 5 de marzo a nivel nacional y, aunque puede hacerse de manera presencial o remota, dado el contexto de emergencia sanitaria, este año se debe priorizar el uso de dispositivos electrónicos y medios digitales.


El Ministerio de Educación (Minedu) informó que los directores son los responsables de liderar el proceso, para ello deben coordinar y realizar todas las acciones necesarias para que desde  el 25 de enero puedan atender a las familias a través de un proceso no presencial.


En caso de que las familias no dispongan de canales digitales o tengan problemas de conectividad, los colegios deben habilitar espacios físicos ventilados en los que se pueda atender en horarios diferenciados (según grados o niveles educativos o apellidos) y en cumplimiento de un protocolo que minimice los contagios del COVID-19.


📰 Ver documento: bit.ly/3p9dWrI

🌐 Ver página: http://www.drepuno.gob.pe/

16 enero 2021

MINEDU: Anuncia que primer mes de clases será virtual en todos los colegios del país

“La meta para el 2021 es volver a la presencialidad y que nos reencontremos en las aulas cuando la situación sanitaria lo permita”, dice ministro Cuenca

Fotos: Oficina de Prensa

Oficina de Prensa

15 de enero de 2021 - 1:30 p. m.

  • Cuando mejoren los indicadores el Minedu empezará a implementar la reapertura gradual de las escuelas, señala
El primer mes de clases será virtual en todos los colegios del país, pero la meta para el año escolar 2021 es volver a la presencialidad y que nos reencontremos en las aulas cuando la situación sanitaria lo permita, informó el ministro de Educación, Ricardo Cuenca.
 
Cuenca dijo que el Ministerio de Educación (Minedu) había diseñado un plan para volver a la semipresencialidad de manera gradual a partir del 15 de marzo, con el inicio del año escolar, pero el nivel que está mostrando la pandemia del Covid-19 en las últimas semanas obliga a postergar este objetivo.
 
“El Minedu está monitoreando permanentemente la situación sanitaria, y el contexto generado por la pandemia y el nivel de contagios nos indican que debemos empezar de forma remota el primer mes de clases”, indicó el ministro de Educación en una conferencia de prensa en la que informó sobre el desarrollo del año escolar 2021.
 
Cuenca explicó que la situación sanitaria es evaluada con un simulador y que cuando todos los indicadores empiecen  a mostrar una mejora en la contención de la pandemia el Minedu empezará a implementar la reapertura gradual de las escuelas cumpliendo estrictamente los protocolos sanitarios aprobados por el Ministerio de Salud.
 
De otro lado, indicó que el 60 % del millón de tablets que se adquirió para distribuir entre estudiantes y docentes de zonas rurales focalizadas ya se encuentra en los almacenes del Minedu y que la entrega a sus destinatarios debe culminar el 31 de marzo.
 
Anotó que para los docentes que no cuenten con tablets, se está trabajando un plan para ofrecerles planes de datos en sus celulares.
 
Asimismo, señaló que, luego de la experiencia del año pasado, el Minedu hará ajustes a la estrategia de educación a distancia “Aprendo en casa” para reforzar sus contenidos en web, radio y televisión y la participación de los padres de familia. Además, los maestros tendrán la programación de “Aprendo en casa” con 15 días de anticipación para que puedan usarla como herramienta para sus clases.
 
“Será un Aprendo en casa articulado entre la televisión, la radio y la web que recoge los aportes de los docentes hechos a partir de la experiencia del año pasado. Será un espacio interactivo en el que cualquier estudiante podrá conectarse y que nos permitirá avanzar hacia lo que debe ser el aula virtual”, dijo. 
 
Al referirse a la infraestructura educativa, refirió que como parte de los preparativos para el retorno de los estudiantes a las aulas el Minedu ha destinado 526 millones de soles para el acondicionamiento de los 55 mil colegios públicos que hay en el país.  
 
Además, invertirá 163 millones de soles en la compra de kits de higiene para mitigar los efectos del Covid-19 y 365 millones de soles en la habilitación y mejoramiento de los servicios sanitarios y de agua en esos colegios, agregó.
 
El ministro de Educación también informó que el Minedu está haciendo todo lo posible para que los docentes tengan prioridad y sean considerados en el primer grupo de peruanos a los que se les aplicará la vacuna contra el Covid-19.  
 
Cuenca señaló en la conferencia de prensa virtual que la situación de incertidumbre generada por la pandemia no debe paralizarnos sino motivarnos a ser creativos y a impulsar cambios para avanzar en forma segura y con la confianza de que es posible superar esta crisis.
 
“A los docentes, estudiantes y padres de familia quiero decirles que el virus no nos debe paralizar y que es posible educarnos y volver más adelante a las aulas y a una educación presencial con todas las seguridades del caso si las condiciones lo permiten”, concluyó.
 

13 enero 2021

MINEDU: Plazas vacantes contrato de auxiliares de educacion 2021.

Contrato

El auxiliar de educación presta apoyo al docente en sus actividades formativas y disciplinarias incluyendo actividades extracurriculares complementarias, como el trabajo con las familias y la comunidad, y el apoyo al desarrollo de la institución educativa, coadyuvando con la formación integral de los estudiantes.

Se desempeñan en los niveles de inicial y secundaria de educación básica regular (EBR) e inicial y primaria en educación básica especial (EBE).



11 enero 2021

CONTRATO DOCENTE 2021: Lista de plazas vacantes consideradas para la modalidad de contratación directa para docentes becarios del Pronabec 2021.

Modalidad de contratación directa para becarios

Lista de plazas vacantes consideradas para la modalidad de contratación directa, dirigida a los becarios con formación inicial pedagógica del Pronabec, para el proceso de contratación docente 2021.

A continuación, te compartimos la relación de plazas completa para los becarios a nivel nacional, en los niveles de Inicial, Primaria y Secundaria.





PLAZAS PARA SECUNDARIA (Descargar)



INICIAL Y PRIMARIA (Descargar)



Fuente: Educar Perú

10 enero 2021

MINEDU: Prueba Única Nacional para nombramiento docente se realizará el domingo 18 de julio

La inscripción es gratuita y se inicia este lunes 11 de enero

Fotos: Oficina de Prensa - Minedu

Oficina de Prensa

10 de enero de 2021 - 7:49 a. m.

  • Concurso permitirá el ingreso a la Carrera Pública Magisterial
Los docentes que participen en el Concurso de Nombramiento 2021 rendirán la Prueba Única Nacional el domingo 18 de julio de este año y para ello podrán inscribirse desde el lunes 11 de enero.
 
La inscripción para el concurso, que permitirá el ingreso a la Carrera Pública Magisterial y determinará los cuadros de mérito para la contratación docente en los años 2022 y 2023, es gratuita y se realiza únicamente a través del aplicativo dispuesto en la web del concurso: http://evaluaciondocente.perueduca.pe/nombramiento2021/ 
 
Los docentes que superen la Prueba Única Nacional y tengan plaza disponible en su grupo de inscripción clasificarán a la etapa descentralizada. En esta etapa se evalúan la competencia pedagógica y la trayectoria profesional del docente. 
 
Los resultados finales del Concurso de Nombramiento Docente 2021 se conocerán el 4 de noviembre del 2021. 
 
Se les recuerda a los docentes inscritos en el Concurso de Nombramiento 2020 que mantienen su inscripción en la actual convocatoria. 
 
El Ministerio de Educación atenderá las consultas de los interesados en la línea telefónica (01) 615-5887, de lunes a viernes de 8:30 a.m. a 5:00 p.m.

06 enero 2021

MINEDU: Convoca al Concurso de Nombramiento docente 2021

 Los docentes podrán inscribirse del 11 de enero al 03 de febrero de 2021

  • Inscripciones del Concurso de Nombramiento 2020 están vigentes para esta convocatoria


El Ministerio de Educación (Minedu) publicó el cronograma y el documento normativo que establece los requisitos, criterios técnicos y procedimientos para la implementación del Concurso de Nombramiento 2021, que permitirá el ingreso a la Carrera Pública Magisterial y determinará los cuadros de mérito para la contratación docente en los años 2022 y 2023.
 

Las inscripciones se realizarán del 11 de enero al 03 de febrero de 2021. El proceso de inscripción será gratuito y completamente digital a través de un aplicativo que será publicado en la web del Minedu www.minedu.gob.pe/evaluaciondocente. En ningún caso los postulantes tendrán que acercarse al Banco de la Nación o realizar algún trámite presencial.

 

Los docentes inscritos en el Concurso de Nombramiento 2020, que fue concluido debido a la pandemia ocasionada por el Covid-19, mantienen su inscripción en la actual convocatoria, incluso para participar en la determinación de los cuadros de mérito para la contratación docente 2022 y 2023. En caso de que dichos docentes deseen actualizar sus datos o anular su inscripción, podrán hacerlo de forma digital desde la web del concurso.

 
El Concurso de Nombramiento tiene como objetivo seleccionar a los docentes más calificados para ingresar a la Carrera Pública Magisterial, quienes deben rendir la Prueba Única Nacional y ser evaluados en su competencia pedagógica y trayectoria profesional. Dicha evaluación se desarrollará en dos etapas, una nacional y otra descentralizada.
 
Las disposiciones que regulan el concurso se pueden revisar en este enlace. Para más información, los interesados se pueden comunicar a la línea de atención de consultas (01) 615-5887, de lunes a viernes de 8:30 a.m. a 5:00 p.m.