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CONTRATO DOCENTE 2021

03 diciembre 2017

OFICIALIZAN INCREMENTO DE SUELDO PARA DOCENTES DE UNIVERSIDADES PÚBLICAS.

Incremento va desde los S/ 500 hasta los S/ 700: MEF aprueba aumento de sueldo a profesores de universidades públicas.

El Ministerio de Economía y Finanzas (MEF) aprobó el incremento de la remuneración de los Docentes Ordinarios de la Universidad Pública de las categorías principal, asociado y auxiliar a dedicación exclusiva o a tiempo completo comprendidos en la Ley N° 30220.
Según el D. S. N° 350-2017-EF publicado en el diario oficial El Peruano, el aumento será por un monto de 550 soles para el docente ordinario de la categoría principal a dedicación exclusiva o a tiempo completo, y de 700 soles para los docentes ordinarios de las categorías auxiliar y asociado a dedicación exclusiva o a tiempo completo.
Señala que, en el caso de los docentes ordinarios en las categorías principal, asociado y auxiliar a tiempo parcial, el incremento se calcula de manera proporcional a las horas laboradas.
Además tendrá como base el monto del incremento de la remuneración del docente ordinario de la Universidad Pública de similar categoría a tiempo completo.
Vigencia
Subraya además que el incremento de la remuneración de los docentes universitarios ordinarios entrará en vigencia a partir del mes de diciembre de 2017.
"El incremento antes señalado, tiene carácter mensual permanente, remunerativo, pensionable, constituye la base de cálculo para cualquier tipo de remuneración, bonificación o pensión y está afecto a cargas sociales", establece.
Aplicativo Informático

Indica que para el otorgamiento del incremento los docentes deben estar registrados en el Aplicativo Informático para el Registro Centralizado de Planillas y de Datos de los Recursos Humanos del Sector Público a cargo de la Dirección General de Gestión de Recursos Públicos del MEF.

02 diciembre 2017

PRECISIONES DE LA RESOLUCIÓN MINISTERIAL No 657-2017-MINEDU, SOBRE EL DESARROLLO DEL AÑO ESCOLAR 2018.

El viernes 24 de noviembre de 2017 se publicó la R.M. N° 657-2017-MINEDU que aprueba las orientaciones para el desarrollo del Año Escolar 2018 en instituciones educativas y programas educativos de la educación básica.

El inicio de clases en las IIEE PÚBLICAS está previsto para el 12 de marzo. Las vacaciones de medio año de los estudiantes de las II.EE. públicas se programarán del 30 de julio al 12 de agosto.

La UGEL puede determinar una fecha de inicio de clases distinta de la dispuesta o flexibilizar horarios tomando en cuenta las características geográficas, climatológicas, económico-productivas y socioculturales de su territorio, el cual debe de contar con el visto bueno de la DRE siempre que se garantice con las horas lectivas mínimas. La DRE debe de informar al MINEDU hasta el último día hábil de enero, bajo responsabilidad.

Se ha previsto un periodo de una semana de revisión y ajuste de planificación antes del inicio de clase, el personal de la I.E. (directivos, jerárquicos y docentes) NO PODRÁ SER CONVOCADO por el MINEDU, la DRE o UGEL a ninguna actividad de capacitación o cualquier otra que interfiera con este periodo de planificación.

Es responsabilidad de la UGEL garantizar el inicio del año escolar, para lo cual todos los docentes de las IIEE deben de estar contratados y nombrados ANTES del jueves 1o de marzo.

Las II.EE. conforman como MÍNIMO cuatro comisiones: 1° Calidad, Innovación y Aprendizajes, 2° Ciudadanía Ambiental y Gestión de Riesgos, 3° Convivencia, Tutoría e Inclusión Educativa y 4° Infraestructura, Espacios y Medios Educativos, sin perjuicio de las demás comisiones, comités u otros similares establecidos por norma expresa, esto de acuerdo al artículo 18 de la R. M. N° 321-2017-MINEDU y cuyas funciones se encuentran en el artículo 19.

Estas comisiones deben contar con un número impar de integrantes, hasta un máximo de cinco personas y deben ser presididas por el director de la institución educativa o por quien él delegue.

Durante el 2018 se realizarán cuatro simulacros a nivel nacional: viernes 20 de abril, jueves 31 de mayo, viernes 12 de octubre y viernes 23 de noviembre.

Para la implementación y aplicación del Currículo Nacional de la Educación Básica (CNEB) se desarrolla un Plan Piloto en IIEE focalizadas del nivel inicial del ámbito urbano, cuyo listado se publicará oportunamente en el portal institucional del MINEDU. En cuanto al nivel primaria, se fortalece la aplicación del CNEB en IIEE polidocentes completas del ámbito urbano y se AMPLÍA a IIEE polidocentes completas del ámbito rural. En las demás IIEE no focalizadas del nivel inicial, así como en las IIEE unidocentes y multigrado del nivel primaria y en todas las IIEE del nivel secundaria se seguirá aplicando el Diseño Curricular Nacional 2009, con las modificaciones propuestas según la R.M. No 199-2015-MINEDU.

La matrícula en el primer grado de primaria se debe de realizar antes o durante el primer mes de iniciadas las clases y de acuerdo con la edad cronológica de seis años cumplidos al 31 de marzo. En el sistema educativo no existe la condición de "estudiante libre".

La cantidad mínima de horas lectivas para el presente año son de obligatorio cumplimiento: 900 horas para educación inicial, 1100 para primaria, 1200 para secundaria de jornada escolar regular (JER) y 1600 para secundaria de jornada escolar completa (JEC).

Está programada la aplicación del Programa Internacional de Evaluación de Estudiantes (PISA, por sus siglas en inglés), dirigida a los estudiantes de secundaria de 15 años de edad.

El MINEDU emitirá normas respecto a la jornada laboral docente y las intervenciones pedagógicas, entre otros.

La norma no específica la fecha en que los profesores se reintegran a la institución educativa, pero el artículo 41, literal i) de la Ley 29944, Ley de Reforma Magisterial, especifica que los profesores tienen derecho a vacaciones y el artículo 66 del mismo, que se refiere al régimen de vacaciones, estipula que: "el profesor que se desempeña en el área de gestión pedagógica goza de sesenta (60) días anuales de vacaciones. (...)". (La ley NO DICE dos meses de vacaciones).

En el 2018 enero tiene 31 días y febrero 28, que sumados dan 59 días (2018 no es año bisiesto), entonces para que se cumplan los 60 días de vacaciones de los profesores, se tendría que tomar el jueves 1o de marzo y reintegrarse el viernes 2 a la institución educativa donde laboran; esto no disminuye los días de una semana previsto para la revisión y ajuste de planificación antes del inicio de clase, tal como lo indica la norma de desarrollo del año escolar 2018. Esta situación no quita la posibilidad de que los profesores puedan asistir voluntariamente a la institución educativa donde laboran a partir del 1o de marzo.

No es necesario que los profesores presenten una justificación, a través de un FUT, por no ir a la institución educativa el 1o de marzo de 2018, pues se encontrarían en el pleno uso de su derecho de vacaciones, por lo que si se descuenta al docente que no asiste ese día, se estaría configurando una falta administrativa de abuso de autoridad, pasible de sanción previo proceso administrativo.

28 noviembre 2017

Resultados Preliminares Etapa Descentralizada del Concurso para el Ascenso de Escala Magisterial 2017.

CONSULTA INDIVIDUAL DE LOS RESULTADOS DE LA ETAPA DESCENTRALIZADA DEL CONCURSO PARA EL ASCENSO DE ESCALA MAGISTERIAL 2017.


https://evaluaciondocente.perueduca.pe/ascesc_consultas/




25 noviembre 2017

CONSULTA INDIVIDUAL "BONO ESCUELA 2017"

El Ministerio de Educación reconocerá con un incentivo económico a directores y docentes de escuelas públicas de primaria y secundaria, por su mejor desempeño.
¿Gané Bono Escuela 2017? revísalo en el siguiente enlace:
http://www.minedu.gob.pe/bonoescuela/

¿Cuándo pagan el Bono Escuela?

Para el Bono Escuela 2017, se procederá con el beneficio en el mes de diciembre por medio de la planilla mensual de haberes (boletas de pago).

24 noviembre 2017

PLAZAS VACANTES Y ORDEN DE MÉRITO PARA LA ETAPA EXCEPCIONAL DEL PROCESO DE NOMBRAMIENTO DOCENTE 2017.

Etapa Excepcional

Plazas vacantes
A continuación presentamos las plazas vacantes declaradas desiertas en instituciones educativas unidocentes y multigrado:
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Proceso de contratación de Auxiliares de Educación para el año 2018.


MINISTERIO DE EDUCACIÓN
Despacho Viceministerial de Gestión Pedagógica
Dirección General de Desarrollo Docente
Dirección Técnico Normativa de Docentes

"Año del Buen Servicio al Ciudadano"

Lima, 15 NOV. 2017

OFICIO MÚLTIPLE N° 113-2017-MINEDU/VMGP-DIGEDD-DITEN

Señores
DIRECTORES REGIONALES DE EDUCACIÓN
DIRECTORES DE UNIDADES DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL

Presente.-

Asunto:
Proceso de contratación de Auxiliares de Educación para el año 2018

Referencia:
Decreto Supremo N° 006-2014-MINEDU - Resolución Ministerial N° 0060-2013-ED

De mi consideración:

Tengo el agredo de dirigirme a usted, en atención a los documentos de la referencia, para comunicarle que para el proceso de contratación de auxiliares de educación para el año 2018 se encuentra vigente la Resolución Ministerial N° 0060-2013-ED que aprueba la Directiva N° 003-2013-MINEDU/SG-OGA-UPER1.

En ese sentido, corresponde que vuestro despacho establezca los mecanismos necesarios para el cumplimiento estricto de dicha norma, a fin de garantizar un proceso transparente y participativo, con la finalidad que las plazas vacantes sean cubiertas de manera oportuna.

Asimismo, en tanto no se regule los procedimientos para la contratación de auxiliares de educación establecido en el artículo 221 del reglamento de la Ley de Reforma Magisterial, se encuentre en suspenso la aplicación de los requisitos señalados en el artículo 217 del reglamento de la Ley de Reforma Magisterial, aprobado con Decreto Supremo N° 004-2013-ED, incorporado a través del Decreto Supremo N° 006-2014-MINEDU y modificado con el Decreto Supremo N° 011-2016-MINEDU.

Hago propicia la oportunidad para expresarle los sentimientos de mi espacial consideración.

Atentamente,

BETTY L. AGÜERO RAMOS
Directora (e) Técnica Normativa de Docente




Normas y Orientaciones para el Desarrollo del Año Escolar 2018 en Instituciones Educativas y Programas Educativos de la Educación Básica.

Normas y Orientaciones para el Desarrollo del Año Escolar 2018 en IIEE.
Brindar orientaciones y disposiciones para el desarrollo del año escolar 2018 en las instituciones educativas (II. EE.) y programas educativos de la educación básica, en concordancia con los objetivos y metas del sector Educación

RESOLUCION MINISTERIAL N° 657-2017-MINEDU

23 noviembre 2017

En el 2018 habrá aumento de sueldo para Auxiliares de Educación.

También se anunció para promotores del Pronoei y docentes de institutos pedagógicos: A partir del próximo año habrá aumentos en las remuneraciones de los Auxiliares de Educación, promotoras del Programa No Escolarizado de Educación Inicial (Pronoei) y docentes de institutos pedagógicos, anunció el ministro de Educación, Idel Vexler.



"Quiero agradecer al Ministerio de Economía y a la Comisión de Presupuesto del Congreso de la República porque nos han permitido presentar algunos cambios en el presupuesto 2018. Ahora, además de las mejoras para maestros y directores que ya hemos anunciado, el próximo año también habrá incrementos salariales para los auxiliares, las promotoras de inicial y los docentes de institutos pedagógicos", sostuvo.



Actualmente se encuentra en debate en el Congreso el proyecto de Ley de Presupuesto del Sector Público para el ejercicio fiscal 2018, en el que se han incorporado los cambios propuestos por el Minedu, sin necesidad de modificar la partida inicialmente asignada al sector Educación.


"Los auxiliares y las promotores del Pronoei y los docentes de institutos pedagógicos son actores importantes en la formación de nuestros estudiantes y también debemos hacer un esfuerzo para incorporarlos en las mejoras a las que ya nos hemos comprometido con los docentes de educación básica", agregó.

Vexler resaltó además que los recursos reasignados servirán para volver a implementar la Dirección Nacional de Tutoría y Orientación Educativa, ente a través del cual se promoverá una formación preventiva ante situaciones como el embarazo precoz, la violencia escolar y el bullying.

"La tutoría es fundamental para fortalecer una educación sexual integral con la colaboración y el aporte de los padres de familia. Estoy contento porque ahora tenemos recursos para promover la orientación y la tutoría a nivel nacional", señaló finalmente.