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CONTRATO DOCENTE 2021

11 diciembre 2017

OFRECEN 2700 VACANTES PARA COLEGIOS DE ALTO RENDIMIENTO EN TODO EL PAÍS, PARA EL PROCEDO ÚNICO DE ADMISIÓN 2018.

Ministro Vexler convoca a estudiantes de escasos recursos con desempeño sobresaliente a postular a Colegios de Alto Rendimiento.

El ministro de Educación, profesor Idel Vexler, convocó a todos los estudiantes de escasos recursos con desempeño sobresaliente a postular a la Red de Colegios de Alto Rendimiento (COAR), que ofrecerá 2700 vacantes en todo el país el año 2018.

Al recibir en su despacho a un grupo de estudiantes y egresados del Colegio Mayor de Lima, Vexler dijo que para el proceso de admisión 2018 se espera tener 30 mil postulantes, que pueden inscribirse desde el 11 de diciembre hasta el 19 de enero. En cada uno de los 24 COAR regionales habrá 100 vacantes, mientras que en Lima, 300.

“Los COAR permiten que los estudiantes de escasos recursos de todo el país tengan acceso a una educación de calidad, y los vamos a fortalecer y optimizar para que también alcancen impacto en la educación secundaria pública”, afirmó.

El ministro destacó que el Ministerio de Educación (Minedu) invierte en cada alumno de los COAR un promedio anual de USD 9526 (S/31 932) y precisó que todos los estudiantes que culminan sus estudios en esos centros pueden acceder al Bachillerato Internacional.

Este servicio educativo fue creado por el Minedu en julio de 2014 para atender a estudiantes de alto desempeño de tercero, cuarto y quinto de secundaria de las escuelas públicas de nuestro país. Para el próximo año, los COAR contarán con 7800 estudiantes.

En esos centros, los estudiantes desarrollan un plan de estudio de 60 horas por semana que comprende asignaturas, asesorías académicas, espacio de autoestudio y talleres electivos. Diez de dichas horas están dedicadas a la asignatura de inglés.

Requisitos
Los postulantes deben haber obtenido uno de los diez primeros puestos en primer grado de educación secundaria básica regular en el año 2016 y/o uno de los cinco primeros puestos a nivel nacional en concursos convocados por el Minedu en los dos últimos años (2016 y 2017).

Además, deben haber concluido el primer grado de educación secundaria y acreditar haber sido matriculados en el segundo grado de educación secundaria durante el año lectivo 2017 en un colegio público de educación básica regular.

Asimismo, deben haber concluido el primer grado de educación secundaria con una calificación promedio anual mayor o igual a 15.00, tener nacionalidad o residencia peruana y una edad máxima de quince años cumplidos hasta el 31 de marzo del año en el que se realice el proceso único de admisión.

PROCESO DE ADMISIÓN 2018: INICIO LAS INSCRIPCIONES PARA POSTULAR A LOS 25 COLEGIOS DE ALTO RENDIMIENTO.

Del 11 diciembre hasta el 18 enero. 


Escolares del primer grado de secundaria deben estar entre los diez primeros puestos:
Desde el lunes 11 de diciembre, los estudiantes de escuelas públicas que se ubicaron en los diez primeros lugares del primer grado de secundaria del año 2016 y estuvieron matriculados en el segundo grado de secundaria, en un colegio estatal, en el presente año, podrán postular a uno de los 25 Colegios de Alto Rendimiento (COAR) del país.
Igualmente, podrán postular los jóvenes que hayan obtenido uno de los cinco primeros lugares en los concursos convocados por el Ministerio de Educación, en los dos últimos años.
REQUISITOS:
Según lo establecido, para que un alumno pueda acceder a una vacante, deben haber:
ü  Obtenido una calificación promedio anual mayor o igual a 15.
ü  Tener como máximo 15 años de edad cumplidos al 31 de marzo de 2018.
ü  Autorización escrita de sus padres, tutores legales o apoderados.
Los interesados tendrán que preinscribirse en la dirección de su colegio, presentando una copia de su Documento Nacional de Identidad (DNI) y entregar, completamente llena, la ficha de inscripción.
Los directores de las escuelas serán los encargados de remitir la documentación respectiva a la Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) correspondiente.

EVALUACIÓN:
ü  La publicación de candidatos aptos será el 24 de enero.
ü  La primera fase de evaluación, donde se medirán las competencias académicas y las habilidades socioemocionales será el 10 de febrero.
ü  La segunda fase, que se realizará entre del 19 al 23 de febrero, incluye como evaluación: una jornada vivencial y una entrevista personal. La publicación de los resultados finales será el próximo 28 de febrero.

09 diciembre 2017

BONO DE ATRACCIÓN ECONÓMICA PARA DOCENTES QUE LOGRARON OCUPAR EL TERCIO SUPERIOR DE NOMBRAMIENTO 2017.


El Bono de atracción a la Carrera Pública Magisterial se creó en el marco de la revalorización docente que impulsa el Ministerio de Educación, con la finalidad de reconocer a los maestros que ingresen a la Carrera en el tercio superior del concurso de nombramiento docente. Este proceso se inició en el concurso del 2015 y en el mismo marco, en el 2017, se reconocerá a un segundo grupo de docentes.

BONO 18,000
Este incentivo económico asciende a S/ 18,000.00 (dieciocho mil y 00/100 soles) por persona, y se entregará anualmente en partes iguales durante los tres primeros años de servicio dentro de la Carrera Pública Magisterial.

¿Cuándo se publica la Lista de Beneficiarios del Bono? ¿Cómo se determina?

De acuerdo a la Norma Técnica, para determinar los beneficiarios del Bono, se requiere que de acuerdo al cronograma del Concurso de Nombramiento 2017, se culmine con la emisión de resoluciones de nombramiento y adjudicación de plazas. Una vez se tenga esta información, se determinará el Orden Final de Méritos que ordena los puntajes totales de los postulantes que han ingresado a la CPM a nivel nacional, y se dividirá entre tres para determinar el tercio superior. Si el número resultante tuviera decimales, se redondeará hacia el número entero inmediato superior. En caso de que existan empates, se utilizarán criterios de prelación que se mencionan a continuación, en orden de prioridad:

1. Mayor puntaje en la Prueba Única Nacional.

2. Mayor puntaje en la Observación en Aula.

3. Mayor puntaje en el rubro de Formación de la Trayectoria Profesional.

4. Mayor puntaje en el rubro de Experiencia de la Trayectoria Profesional.

5. Mayor puntaje en el rubro de Méritos de la Trayectoria Profesional.

Culminado el proceso de identificación de los beneficiarios del Bono, la lista de beneficiarios se publicará en la página web del MINEDU:

07 diciembre 2017

MINEDU: MODIFICAN EL CRONOGRAMA DEL CONCURSO PÚBLICO DE ASCENSO DE ESCALA MAGISTERIAL 2017.

El Ministerio de Educación modificó cronogramas de Concursos Públicos para el Ascenso de Escala de los profesores de Educación Básica y Educación Técnico Productiva en la Carrera Pública Magisterial 2017.

                       DESCARGUE LA NORMA AQUÍ
RM N° 688-2017-MINEDU






Etapa Descentralizada
Inicio
Fin
Actividad
04/10/2017
20/10/2017
Conformación de los Comités de Evaluación.
26/10/2017
10/11/2017
Acreditación del cumplimiento de requisitos ante el Comité de Evaluación.
27/10/2017
20/11/2017
Verificación de requisitos; valoración de la Trayectoria Profesional e ingreso de resultados de la etapa descentralizada en el aplicativo establecido por el Minedu, a cargo del Comité de Evaluación. (**)
27/11/2017
27/11/2017
Presentación de resultados preliminares de la verificación de requisitos y valoración de la Trayectoria Profesional. (***)
28/11/2017
04/12/2017
Presentación de reclamos, ante el Comité de Evaluación, sobre los resultados preliminares de la etapa descentralizada
07/12/2017
13/12/2017
Acreditación del derecho a recibir la bonificación por discapacidad ante el Comité de Evaluación
11/12/2017
14/12/2017
Verificación del derecho a recibir la bonificación por discapacidad, a cargo del Comité de Evaluación
29/11/2017
15/12/2017
Resolución de reclamos e ingreso de resultados, en los casos que corresponda, de la etapa descentralizada en el aplicativo establecido por el Minedu, a cargo del Comité de Evaluación.
20/12/2017
20/12/2017
Publicación de resultados finales del concurso. (***)
21/12/2017
29/12/2017
Emisión de resoluciones de ascenso de escala magisterial a ganadores del concurso.
(**) Los Comités de Evaluación, dentro del plazo previsto para la presente actividad, deberán solicitar al Área de Escalafón de la UGEL, o la que haga sus veces, los informes escalafonarios de los postulantes a ser evaluados en la etapa descentralizada. Dichos informes deben ser emitidos a través del Sistema de Escalafón Magisterial y entregarlo oportunamente al Comité de Evaluación correspondiente para el desarrollo de la presente actividad.

(***) De acuerdo a lo informado por los Comités de Evaluación en el aplicativo proporcionado por el MINEDU.

03 diciembre 2017

OFICIALIZAN INCREMENTO DE SUELDO PARA DOCENTES DE UNIVERSIDADES PÚBLICAS.

Incremento va desde los S/ 500 hasta los S/ 700: MEF aprueba aumento de sueldo a profesores de universidades públicas.

El Ministerio de Economía y Finanzas (MEF) aprobó el incremento de la remuneración de los Docentes Ordinarios de la Universidad Pública de las categorías principal, asociado y auxiliar a dedicación exclusiva o a tiempo completo comprendidos en la Ley N° 30220.
Según el D. S. N° 350-2017-EF publicado en el diario oficial El Peruano, el aumento será por un monto de 550 soles para el docente ordinario de la categoría principal a dedicación exclusiva o a tiempo completo, y de 700 soles para los docentes ordinarios de las categorías auxiliar y asociado a dedicación exclusiva o a tiempo completo.
Señala que, en el caso de los docentes ordinarios en las categorías principal, asociado y auxiliar a tiempo parcial, el incremento se calcula de manera proporcional a las horas laboradas.
Además tendrá como base el monto del incremento de la remuneración del docente ordinario de la Universidad Pública de similar categoría a tiempo completo.
Vigencia
Subraya además que el incremento de la remuneración de los docentes universitarios ordinarios entrará en vigencia a partir del mes de diciembre de 2017.
"El incremento antes señalado, tiene carácter mensual permanente, remunerativo, pensionable, constituye la base de cálculo para cualquier tipo de remuneración, bonificación o pensión y está afecto a cargas sociales", establece.
Aplicativo Informático

Indica que para el otorgamiento del incremento los docentes deben estar registrados en el Aplicativo Informático para el Registro Centralizado de Planillas y de Datos de los Recursos Humanos del Sector Público a cargo de la Dirección General de Gestión de Recursos Públicos del MEF.

02 diciembre 2017

PRECISIONES DE LA RESOLUCIÓN MINISTERIAL No 657-2017-MINEDU, SOBRE EL DESARROLLO DEL AÑO ESCOLAR 2018.

El viernes 24 de noviembre de 2017 se publicó la R.M. N° 657-2017-MINEDU que aprueba las orientaciones para el desarrollo del Año Escolar 2018 en instituciones educativas y programas educativos de la educación básica.

El inicio de clases en las IIEE PÚBLICAS está previsto para el 12 de marzo. Las vacaciones de medio año de los estudiantes de las II.EE. públicas se programarán del 30 de julio al 12 de agosto.

La UGEL puede determinar una fecha de inicio de clases distinta de la dispuesta o flexibilizar horarios tomando en cuenta las características geográficas, climatológicas, económico-productivas y socioculturales de su territorio, el cual debe de contar con el visto bueno de la DRE siempre que se garantice con las horas lectivas mínimas. La DRE debe de informar al MINEDU hasta el último día hábil de enero, bajo responsabilidad.

Se ha previsto un periodo de una semana de revisión y ajuste de planificación antes del inicio de clase, el personal de la I.E. (directivos, jerárquicos y docentes) NO PODRÁ SER CONVOCADO por el MINEDU, la DRE o UGEL a ninguna actividad de capacitación o cualquier otra que interfiera con este periodo de planificación.

Es responsabilidad de la UGEL garantizar el inicio del año escolar, para lo cual todos los docentes de las IIEE deben de estar contratados y nombrados ANTES del jueves 1o de marzo.

Las II.EE. conforman como MÍNIMO cuatro comisiones: 1° Calidad, Innovación y Aprendizajes, 2° Ciudadanía Ambiental y Gestión de Riesgos, 3° Convivencia, Tutoría e Inclusión Educativa y 4° Infraestructura, Espacios y Medios Educativos, sin perjuicio de las demás comisiones, comités u otros similares establecidos por norma expresa, esto de acuerdo al artículo 18 de la R. M. N° 321-2017-MINEDU y cuyas funciones se encuentran en el artículo 19.

Estas comisiones deben contar con un número impar de integrantes, hasta un máximo de cinco personas y deben ser presididas por el director de la institución educativa o por quien él delegue.

Durante el 2018 se realizarán cuatro simulacros a nivel nacional: viernes 20 de abril, jueves 31 de mayo, viernes 12 de octubre y viernes 23 de noviembre.

Para la implementación y aplicación del Currículo Nacional de la Educación Básica (CNEB) se desarrolla un Plan Piloto en IIEE focalizadas del nivel inicial del ámbito urbano, cuyo listado se publicará oportunamente en el portal institucional del MINEDU. En cuanto al nivel primaria, se fortalece la aplicación del CNEB en IIEE polidocentes completas del ámbito urbano y se AMPLÍA a IIEE polidocentes completas del ámbito rural. En las demás IIEE no focalizadas del nivel inicial, así como en las IIEE unidocentes y multigrado del nivel primaria y en todas las IIEE del nivel secundaria se seguirá aplicando el Diseño Curricular Nacional 2009, con las modificaciones propuestas según la R.M. No 199-2015-MINEDU.

La matrícula en el primer grado de primaria se debe de realizar antes o durante el primer mes de iniciadas las clases y de acuerdo con la edad cronológica de seis años cumplidos al 31 de marzo. En el sistema educativo no existe la condición de "estudiante libre".

La cantidad mínima de horas lectivas para el presente año son de obligatorio cumplimiento: 900 horas para educación inicial, 1100 para primaria, 1200 para secundaria de jornada escolar regular (JER) y 1600 para secundaria de jornada escolar completa (JEC).

Está programada la aplicación del Programa Internacional de Evaluación de Estudiantes (PISA, por sus siglas en inglés), dirigida a los estudiantes de secundaria de 15 años de edad.

El MINEDU emitirá normas respecto a la jornada laboral docente y las intervenciones pedagógicas, entre otros.

La norma no específica la fecha en que los profesores se reintegran a la institución educativa, pero el artículo 41, literal i) de la Ley 29944, Ley de Reforma Magisterial, especifica que los profesores tienen derecho a vacaciones y el artículo 66 del mismo, que se refiere al régimen de vacaciones, estipula que: "el profesor que se desempeña en el área de gestión pedagógica goza de sesenta (60) días anuales de vacaciones. (...)". (La ley NO DICE dos meses de vacaciones).

En el 2018 enero tiene 31 días y febrero 28, que sumados dan 59 días (2018 no es año bisiesto), entonces para que se cumplan los 60 días de vacaciones de los profesores, se tendría que tomar el jueves 1o de marzo y reintegrarse el viernes 2 a la institución educativa donde laboran; esto no disminuye los días de una semana previsto para la revisión y ajuste de planificación antes del inicio de clase, tal como lo indica la norma de desarrollo del año escolar 2018. Esta situación no quita la posibilidad de que los profesores puedan asistir voluntariamente a la institución educativa donde laboran a partir del 1o de marzo.

No es necesario que los profesores presenten una justificación, a través de un FUT, por no ir a la institución educativa el 1o de marzo de 2018, pues se encontrarían en el pleno uso de su derecho de vacaciones, por lo que si se descuenta al docente que no asiste ese día, se estaría configurando una falta administrativa de abuso de autoridad, pasible de sanción previo proceso administrativo.

28 noviembre 2017

Resultados Preliminares Etapa Descentralizada del Concurso para el Ascenso de Escala Magisterial 2017.

CONSULTA INDIVIDUAL DE LOS RESULTADOS DE LA ETAPA DESCENTRALIZADA DEL CONCURSO PARA EL ASCENSO DE ESCALA MAGISTERIAL 2017.


https://evaluaciondocente.perueduca.pe/ascesc_consultas/




25 noviembre 2017

CONSULTA INDIVIDUAL "BONO ESCUELA 2017"

El Ministerio de Educación reconocerá con un incentivo económico a directores y docentes de escuelas públicas de primaria y secundaria, por su mejor desempeño.
¿Gané Bono Escuela 2017? revísalo en el siguiente enlace:
http://www.minedu.gob.pe/bonoescuela/

¿Cuándo pagan el Bono Escuela?

Para el Bono Escuela 2017, se procederá con el beneficio en el mes de diciembre por medio de la planilla mensual de haberes (boletas de pago).