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Cierre de brecha digital

CONTRATO DOCENTE 2021

16 septiembre 2020

CURSO VIRTUAL: "Prácticas saludables para el uso de las tecnologías digitales"

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 Iniciamos preinscripción para el curso "Prácticas saludables para el uso de las tecnologías digitales"

El curso busca mejorar la labor pedagógica de lo docentes como mediadores del aprendizaje en la educación a distancia.

 

En el marco del Programa Nacional de Desarrollo de la Competencia Digital Docente, que viene implementando el Ministerio de Educación a través de la Dirección de Formación Docente en Servicio (DIFODS), anunciamos el inicio del proceso de preinscripción para participar en el curso "Practicas saludables para el uso de las tecnologías digitales", dirigido a docentes contratados y nombrados de Educación Básica.

Propósito

El curso tiene como propósito fortalecer las competencias de los docentes en relación a las prácticas saludables en el uso de tecnologías digitales, lo que les permitirá mejorar su labor pedagógica como mediadores del aprendizaje en la educación a distancia.

Organización  

El curso tiene una duración de 48 horas y se desarrollará en tres unidades:

Unidad 1: Riesgos y amenazas que pueden presentarse en el uso de tecnologías digitales

Unidad 2: Prácticas saludables para el uso responsable de las tecnologías digitales en la comunidad educativa

Unidad 3: Promoción de prácticas saludables para el uso de las tecnologías digitales desde el rol mediador del docente

Al culminar el curso, las y los participantes obtendrán una constancia de participación que les servirá para el escalafón.

Cronograma

El curso se realizará en grupos, de acuerdo con el siguiente cronograma:

Preinscripción

Para preinscribirse, los participantes deberán ingresar a la plataforma PerúEduca con su usuario y contraseña para registrarse. A continuación, deberán hacer clic en el siguiente enlace:

Ayuda al usuario

Si necesitas ayuda, revisa los siguientes manuales:

Consultas PerúEduca

En caso tengas problemas con tu cuenta PerúEduca, por favor, realiza tu consulta a través del siguiente formulario: 

http://panel.isos.minedu.gob.pe/proyecto_isos_general/public/main/perueduca

También puede llamar a los siguientes números telefónicos: 

01 615-5890          0800-40210

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EL COLLAO: Gollerías en plena crisis por covid-19

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Pese a la emergencia por la pandemia de la covid-19, en la Unidad de Gestión Educativa Local (Ugel) El Collao se evidencian compras de bienes con elevados precios, inclusive de algunos que no tienen mucha trascendencia para afrontar la actual crisis sanitaria.



Los Andes accedió a la orden de compra N° 022, del pasado 30 de mayo, en donde se hace la adquisición de 60 sacos de vestir de poliéster grueso largo ¾ para dama, manga larga, a un precio total de 9 mil 570 soles.

Asimismo, con orden de compra N° 019 del 28 de mayo, se adquirieron 75 uniformes de invierno para caballero, consistente en 1 saco y 1 pantalón, por el monto de 24 mil 780 soles. Luego, con orden de compra N°016 del 26 de mayo, se compraron 127.118 metros de tela Casimir x 1.50 metros de ancho, por el monto de 14 mil 999 soles.

De igual modo, el director de la citada Ugel autorizó la compra de 60 camisas de Casemir manga larga, por el valor de 5 mil 40 soles; y 60 corbatas de poliéster por el monto de mil 800 soles, ambos con la orden de compra N°018, del 26 de mayo.

La lista de derroche continúa. Con orden de compra N°017, del 26 de junio, la Ugel El Collao adquirió 890 galones de gasolina de 84 octanos, por un monto de 11 mil 125 soles; también adquirió 1624 galones de Diesel B5 S50, por el monto de 20 mil 307 soles, con la orden de compra N° 021, del 29 de mayo, a pesar de la inmovilidad social.

Estas telas y prendas de vestir son para uso del personal de la sede administrativa de la Ugel El Collao, según las órdenes de compra – guía de internamiento; en tanto, la gasolina es para monitoreo y acompañamiento.

 DIRIGENTE

El dirigente del Sutep base Ilave – El Collao, Lucio Callo Callata, lamentó que en dicha Ugel ocurran este tipo de compras. “No había ninguna necesidad de comprar estos bienes en medio de la pandemia ni mucho menos los combustibles; el director debió priorizar las estrategias de educación a distancia”, sostuvo.

Finalmente, invocó al titular de la Drep, Mario Benavente Llerena, a poner mano dura a la corrupción. “Sería vergonzoso si el director de la Drep decide ratificar a Germán Huanacuni Quispe al frente de la Ugel El Collao”, puntualizó.

DATO. Los 14 directores de Ugel de la región están en plena evaluación para una posible ratificación en sus cargos, lo que se conocerá a finales de mes. 

Fuente: Los Andes

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15 septiembre 2020

CURSO VIRTUAL: "Rol docente como mediador en la educación a distancia"

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Invitamos a todos los docentes a preinscribirse en el curso "Rol docente como mediador en la educación a distancia"

Este curso busca generar la reflexión sobre el papel de las y los docentes en la actual coyuntura de la emergencia sanitaria originada para enfrentar al COVID-19. 


El Ministerio de Educación, a través de la Dirección de Formación Docente en Servicio (DIFODS), anuncia el inicio de las preinscripciones del primer grupo de participantes del nuevo curso "Rol docente como mediador de la educación a distancia", dirigido a todos los docentes nombrados y contratados de educación básica.  

Objetivo

El curso tiene como propósito generar la reflexión sobre el rol mediador del docente en la educación a distancia, en la actual coyuntura de la emergencia sanitaria originada para enfrentar al COVID-19. Entre los temas que se desarrollarán destacan: La mediación en el proceso de enseñanza-aprendizaje, la mediación presencial vs. mediación a distancia y las funciones del docente mediador en la educación a distancia, entre otros temas relacionados a la práctica pedagógica. 

Al finalizar del curso, el docente reconocerá la importancia de su rol como mediador en el proceso de enseñanza-aprendizaje e Identificará las herramientas y entornos digitales para desarrollar su labor docente en el contexto de la educación a distancia.

Contenido

El curso está organizado en una unidad, compuesta por dos sesiones a través de las cuales se desarrollan actividades asincrónicas, que serán complementadas con foros de debate e intercambio.  Los aprendizajes de los participantes serán evaluados a través cuestionarios de autoevaluación. El curso tiene una duración de 16 horas, las cuales se desarrollarán en 7 días. 

Unidad 1:

La mediación y el uso pedagógico de herramientas y recursos en la educación a distancia

Sesión 1 - La mediación en la educación a distancia

Sesión 2 - Herramientas y recursos de apoyo a la labor docente en la educación a distancia

Al culminar el curso, las y los docentes obtendrán una constancia de participación que les servirá para el escalafón.

Cronograma

El curso se realizará en grupos, de acuerdo con el siguiente cronograma:

Para participar, los docentes deberán registrarse primero con su usuario y contraseña en el portal PerúEduca y luego acceder al formulario de preinscripción del curso a través del siguiente enlace: 

Ayuda al usuario

Si necesitas ayuda, revisa los siguientes manuales:

Consultas PerúEduca

En caso tengas problemas con tu cuenta PerúEduca, por favor, realiza tu consulta a través del siguiente formulario: 

http://panel.isos.minedu.gob.pe/proyecto_isos_general/public/main/perueduca

También puede llamar a los siguientes números telefónicos: 

01 615-5890          0800-40210

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PUNO: ¡Lamentable! Más de 20 mil estudiantes abandonaron educación a distancia en lo que va el año en la región.

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El titular de la Dirección Regional de Educación de Puno, Mario Benavente Llerena, confirmó que un total de 20 mil 553 estudiantes de la educación básica regular abandonaron el servicio educativo a nivel de la región de Puno – en lo que va del presente año.

Dijo que esta situación se debe a diversos factores, principalmente económico, seguido de lo social, y educativo. Precisó que el 76.46% de los estudiantes (15 mil 720) decidieron abandonar el servicio educativo por una situación económica. Detalló que en la provincia de San Román hubo una deserción escolar de 3 mil 980 alumnos.  
Ante esta situación, dijo que analizarán la data estadística a fin de replantear las diversas estrategias de aprendizaje a distancia. Dijo que establecerán alianzas con las diversas instituciones, a fin de mejorar el servicio educativo a nivel de la región de Puno. 
Al ser consultado sobre el soporte emocional que deberían recibir los estudiantes, a fin de evitar la deserción escolar, dijo que sólo las instituciones educativas de jornada escolar completa cuentan con los profesionales de la psicología, y que en Puno es significativamente mínima.
Fuente: Honda Azul
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MINEDU: Publico los cuadernillos y respuestas del Concurso de Ascenso de Nivel 2019

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El Ministerio de Educación pone a disposición de los postulantes al Concurso de Ascenso 2019, sus resultados preliminares y su ficha de respuesta, junto a los cuadernillos y claves de respuesta de la Prueba Única Nacional aplicada el domingo 27 de octubre. Esto como clara muestra de transparencia, confiabilidad e igualdad de condiciones para todos los participantes.


A continuación se presentan las preguntas de la Prueba Única Nacional del Concurso de Ascenso 2019.
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