16 septiembre 2016
LA CONTRALORÍA GENERAL DE LA REPÚBLICA, DESARROLLARÁ EL TALLER DEL PROGRAMA DE AUDITORES JUVENILES DIRIGIDO A DOCENTES COORDINADORES DE TUTORÍA Y ORENTACIÓN EDUCATIVA TOE DE LAS IIEE DEL ÁMBITO DE LA DRE PUNO.
La Contraloría
General de la República a través del Departamento de Prevención de la
Corrupción, en el marco del convenio de cooperación Interinstitucional con el
Ministerio de Educación, este sábado 17
de setiembre, desarrollará el Taller del programa de Auditores Juveniles, Con el objetivo de establecer las bases para la ejecución de actividades
dirigidas a contribuir en la formación de valores éticos y cívicos de la
juventud, que coadyuve a la formación de una ciudadanía informada, analítica y
comprometida con el desarrollo y bienestar de su comunidad.
Esta
actividad se desarrollará en el local de la IIEE Franciscano San Román de la
ciudad de Juliaca, a partir de las 8:00 a.m., dirigido para docentes
coordinadores de tutoría y orientación educativa TOE, de IIEE quienes vienen
participando en este programa.
¿EN QUÉ CONSISTE EL PROGRAMA
AUDITORES
JUVENILES?
El programa consiste en promover la ejecución de actividades de
vigilancia ciudadana en las escuelas públicas, donde alumnos de educación
secundaria acompañados de sus docentes, se organizan para observar el
funcionamiento de un servicio público en su institución educativa o comunidad,
planteando propuestas para mejorarlo.
Este mecanismo de control social se llama “veeduría
escolar” y
contribuye a promover mejoras en la gestión pública y prevenir actos de
corrupción.
¿QUÉ FUNCIÓN CUMPLEN LOS
DIRECTORES Y DOCENTES?
¿CÓMO SE BENEFICIAN LOS
ALUMNOS?
El
programa Auditores Juveniles de la Contraloría General busca que las escuelas
se transformen en espacios donde los jóvenes vivan experiencias reales y
significativas sobre la defensa de los derechos, el cumplimiento de nuestras
responsabilidades y el sentido de pertenencia de una comunidad.
En
agosto del 2014, la Contraloría General y el Ministerio
de Educación renovaron
un convenio de cooperación interinstitucional, suscrito en el 2010, para
desarrollar actividades conjuntas orientadas a fortalecer las actividades
pedagógicas y los procesos formativos en las instituciones educativas.
15 septiembre 2016
INSTITUCIÓN EDUCATIVA AGRO INDUSTRIAL SAN CARLOS DE AZÁNGARO PROXIMOS A CELEBRAR SU NUEVO ANIVERSARIO DE CREACIÓN AL SERVICIO DE LA EDUCACIÓN AZÁNGARINA.
LA IES AGRO
INDUSTRIAL SAN CARLOS DE PUNTA JALLAPASI-AZÁNGARO, ESTE PROXIMO 23 DE SETIEMBRE
CELEBRA SU NUEVO ANIVERSARIO DE CREACIÓN INSTITUCIONAL.
Por este
motivo esta institución educativa, programó diversas actividades por este nuevo
aniversario, una de las primeras actividades, será el izamiento del Pabellón
Nacional y desfile cívico escolar, que se realizará este domingo 18 de
setiembre, esto en la Plaza principal de nuestra localidad de Azángaro, a
partir de las 09:00 a.m., para lo cual el corporativo de trabajadores de esta
institución educativa, invitan a los padres de familia, exalumnos, autoridades
educativas y políticas y a la población en general de nuestra localidad de
Azángaro, a ser partícipes de las actividades celebratorias por este nuevo
aniversario.
Con
actividades culturales, deportivas y artísticas, recordarán este nuevo
aniversario de la IES AGRO INDUSTRIAL SAN CARLOS DE PUNTA JALLAPISI AZÁNGARO.
HOY SE DESARROLLARÁ LA XXVI FERIA ESCOLAR NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA “EUREKA” 2016, EN SU SEGUNDA ETAPA A NIVEL DEL ÁMBITO DE LA UGEL AZÁNGARO.
La
plaza de Armas y la plaza San Bernardo de nuestra localidad de Azángaro, serán
escenario para el desarrollo de la XXVI
FERIA ESCOLAR NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA “EUREKA” 2016.
II ETAPA.
Participan
estudiantes del nivel inicial, primaria y secundaria de los 14 distritos del
ámbito de la UGEL Azángaro.
CATEGORÍAS
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Categoría A:
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Inicial
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Categoría B:
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Primaria
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Categoría C:
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Secundaria: trabajos de investigación en ciencias
básicas, ciencias ambientales, tecnología e ingeniería.
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Categoría D:
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Secundaria en ciencias sociales: trabajos de
investigación en historia, geografía y/o ciudadanía, basadas solo en fuentes
secundarias o fuentes secundarias y primaria.
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La Feria Escolar Nacional de Ciencia y Tecnología
“Eureka” promueve el uso de la metodología científica en las ciencias naturales
y ciencias sociales. Asimismo, impulsa la investigación científica fomentando
la pasión por la ciencia y la tecnología; y promoviendo las capacidades y
habilidades científicas y tecnológicas, tanto en docentes como en estudiantes
de educación básica regular.
La educación
en ciencia y tecnología es importante para el desarrollo del país, para obtener
respuestas apropiadas y soluciones prácticas a los problemas de nuestro contexto.
Por ese
motivo, el Ministerio de Educación, mediante Resolución Ministerial N.°
572-2015, aprobó las “Normas y Orientaciones para el Desarrollo del Año Escolar
2016 en Educación Básica” en las que se incluye la Feria Escolar Nacional de
Ciencia y Tecnología “Eureka” 2016.
14 septiembre 2016
APRUEBAN NORMA TÉCNICA DENOMINADA “NORMA QUE REGULA LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO EN CARGOS DIRECTIVOS DE UNIDADES DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL Y DIRECCIONES REGIONALES DE EDUCACIÓN EN EL MARCO DE LA CPM DE LA LEY DE RM”
RESOLUCIÓN DE SECRETARÍA GENERAL
Nº 397-2016-MINEDU
Lima, 9 de septiembre de 2016
Vistos, el Expediente 0152288-2016, el Informe Nº 532-2016-MINEDU/VMGP-DIGEDD-DIED de la Dirección de Evaluación Docente, el Informe Nº 847-2016-MINEDU/SG-OGAJ de la Oficina General de Asesoría Jurídica, y;
CONSIDERANDO:
Que, el artículo 79 de la Ley Nº 28044, Ley General de Educación, establece que el Ministerio de Educación es el órgano del Gobierno Nacional que tiene por finalidad definir, dirigir y articular la política de educación, cultura, recreación y deporte, en concordancia con la política general del Estado;
Que, conforme a lo dispuesto por el literal h) del artículo 80 de la precitada Ley, es función del Ministerio de Educación definir las políticas sectoriales de personal, programas de mejoramiento del personal directivo, docente y administrativo del sector e implementar la carrera pública magisterial;
Que, de acuerdo con el artículo 15 de la Ley Nº 29944, Ley de Reforma Magisterial, el Ministerio de Educación establece la política y las normas de evaluación docente, y formula los indicadores e instrumentos de evaluación; y en coordinación con los gobiernos regionales, es responsable de diseñar, planificar, monitorear y evaluar los procesos para el ingreso, permanencia, ascenso y acceso a cargos dentro de la carrera pública magisterial, asegurando su transparencia, objetividad y confiabilidad;
Que, de conformidad con el artículo 33 de la referida Ley, el profesor puede acceder a otros cargos de las áreas de desempeño laboral por concurso y por un período de tres años; al término del cual es evaluado para determinar su continuidad en el cargo o su retorno al cargo docente; siendo que en el caso de los cargos de Director de Unidad de Gestión Educativa Local y Director o Jefe de Gestión Pedagógica, estos son evaluados anualmente para determinar su continuidad, y, excepcionalmente, en períodos menores;
Que, el artículo 38 de la precitada Ley, establece que el desempeño del profesor en el cargo es evaluado al término del periodo de su gestión, y que la aprobación de esta evaluación determina su continuidad en el cargo y la desaprobación su retorno al cargo docente;
Que, el numeral 62.1 del artículo 62 del Reglamento de la Ley de Reforma Magisterial, aprobado con Decreto Supremo Nº 004-2013-ED, establece que la evaluación de desempeño en el cargo tiene como objetivo comprobar la eficacia y eficiencia del profesor en el ejercicio del cargo. Se realiza en la Instancia de Gestión Educativa Descentralizada en la que labora, en base a los indicadores de desempeño establecidos para cada cargo;
Que, a través del Oficio Nº 1183-2016-MINEDU/VMGP-DIGEDD, el Director General de la Dirección General de Desarrollo Docente remite al Despacho Viceministerial de Gestión Pedagógica el Informe Nº 532-2016-MINEDU/VMGP-DIGEDD-DIED, elaborado por la Dirección de Evaluación Docente, con el cual se sustenta la necesidad de aprobar la norma técnica que establezca los criterios técnicos y procedimientos para la organización, implementación y ejecución de la Evaluación del Desempeño en los Cargos de Director de Unidad de Gestión Educativa Local, Director de Gestión Pedagógica de Dirección Regional de Educación y Jefe de Gestión Pedagógica de Unidad de Gestión Educativa Local; a fin de evaluar a los profesores que accedieron a dichos cargos en el marco de los Concursos Públicos de Acceso a Cargos Directivos de Unidades de Gestión Educativa Local y Direcciones Regionales de Educación en el marco de la Carrera Pública Magisterial de la Ley de Reforma Magisterial, convocados por Resolución Ministerial Nº 524-2015-MINEDU y su modificatoria;
De conformidad con el Decreto Ley Nº 25762, Ley Orgánica del Ministerio de Educación, modificado por la Ley Nº 26510; la Ley Nº 29944, Ley de Reforma Magisterial; el Reglamento de la Ley de Reforma Magisterial, aprobado por el Decreto Supremo Nº 004-2013-ED; el Reglamento de Organización y Funciones del Ministerio de Educación, aprobado con Decreto Supremo Nº 001-2015-MINEDU; y en virtud a las facultades delegadas mediante Resolución Ministerial Nº 006-2016-MINEDU;
SE RESUELVE:
Artículo 1.- Aprobar la Norma Técnica denominada “Norma que regula la Evaluación del Desempeño en Cargos Directivos de Unidades de Gestión Educativa Local y Direcciones Regionales de Educación en el marco de la Carrera Pública Magisterial de la Ley de Reforma Magisterial”, la misma que como Anexo forma parte integrante de la presente resolución.
Artículo 2.- Encargar el cumplimiento de la presente Norma Técnica a la Dirección General de Desarrollo Docente dependiente del Despacho Viceministerial de Gestión Pedagógica del Ministerio de Educación.
Artículo 3.- Disponer la publicación de la presente Resolución y su Anexo, en el Sistema de Información Jurídica de Educación – SIJE, ubicado en el Portal Institucional del Ministerio de Educación (www.minedu.gob.pe), el mismo día de la publicación de la presente Resolución en el Diario Oficial El Peruano.
Regístrese, comuníquese y publíquese.
DESILU LEON CHEMPEN
Secretaria General
EL PROXIMO JUEVES 22 DE SETIEMBRE, EN CEREMONIA ESPECIAL RECONOCERAN Y PREMIARAN A 20 UNIDADES EJECUTORAS, QUE ALCANZARON MAYOR CUMPLIMIENTO DE COMPROMISOS DE DESEMPEÑO 2016.
Dentro de las
30 unidades ejecutaras, que destacaron
a nivel del ámbito de la DREP, en el cumplimiento de los compromisos de
desempeño a nivel nacional, están
las Unidades de Gestión Educativa Local de Azángaro, Lampa, Puno, San Román y
Yunguyo, que han
alcanzado mayor cumplimiento de las metas en los Compromisos de Desempeño 2016, de las cuales en Ceremonia especial
serán reconocidas y premiadas 20 Unidades
Ejecutoras, es decir 20 UGELs a
Nivel Nacional, el próximo jueves 22
de setiembre.
Los Compromisos
de Desempeño son una herramienta de incentivos del sector educación que fomenta
la gestión por resultados, impulsando a todos los actores involucrados en la
educación a comprometerse para lograr resultados importantes a partir del
cumplimiento de compromisos para lograr la mejora de los servicios educativos.
Esta
herramienta contribuye a la mejora de la gestión por resultados, toda vez que
los compromisos de gestión se han establecido con el objetivo de fortalecer los
ejes del sector educación, a través de un conjunto de metas comunes para los
diferentes actores responsables de la provisión de los servicios educativos,
para el cumplimiento de los compromisos de gestión, de producto y de resultado.
Los compromisos de
gestión permiten fortalecer, los insumos y los procesos, del producto para
vigilar que los servicios educativos lleguen oportunamente, con calidad
resultados esperados a fin de lograr la mejora de los aprendizajes en los
estudiantes.MINEDU INVITA A DOCENTES DE INGLÉS DE TODO EL PAÍS A INSCRIBIRSE EN EL CURSO VIRTUAL GRATUITO.
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