28 marzo 2018
DREPUNO: DESIGNAN NUEVO DIRECTOR REGIONAL DE EDUCACIÓN PUNO.
Azángaro: Alrededor de 400 postulantes rendirán hoy miércoles 28 de marzo, Examen de Admisión al Instituto Superior Tecnológico Público Pedro Vilcapaza de Azángaro.
A escasas horas
de llevarse el Examen de Admisión Modalidad General al
Instituto Superior Tecnológico Público Pedro Vilcapaza de Azángaro, las autoridades
de esta casa superior redoblarán la seguridad antes, durante y después del
examen de admisión, a fin de garantizar la transparencia y el buen desarrollo
de la misma.
Claudio Choque Justo,
director general de esta casa superior de estudios, afirmó que del proceso participarán los diferentes organismos fiscalizadores, como es la Policía Nacional, Fiscalía, Notaria Pública y representantes
de la dirección Regional de educación puno.
Choque Justo, recordó
que del examen de admisión participarán un total de 392 postulantes, quienes pugnarán cubrir una
de las 200 vacantes que viene ofertando el Instituto
Superior Tecnológico Público Pedro Vilcapaza.
Finalmente, recordó
a los postulantes que las puertas de ingreso el se apertura a las 07: 00 horas
y se cierra a las 08:00 horas. El examen de admisión, inicia a las 8:30 horas y los postulantes sólo podrán ingresar con
el Documento Nacional de Identidad y la constancia de inscripción otorgada por
la Comisión Central de Admisión.
27 marzo 2018
PRONIED: Aprobó listado de Locales Educativos que forman parte del Programa de Mantenimiento de la Infraestructura y Mobiliario de los Locales Educativos para el año 2018
- RDE 037-2018 Aprobar el Listado de Locales Educativos que forman parte del Programa de Mantenimiento de la Infraestructura y Mobiliario de los Locales Educativos para el año 2018, el mismo que como Anexo forma parte de la presente resolución.
La aplicación de la prueba regional fue el tema más resaltante en reunión de trabajo de directores de 14 UGELs y Jefes de Gestión Pedagógica.
Ayer martes 27 de marzo se desarrolló la Reunión de Trabajo de carácter informativo
y de coordinación sobre las actividades a realizar durante el presente año
escolar en el ámbito de la región Puno, evento que se llevó a cabo en el Salón
de Innovación Tecnológica de la Dirección Regional de Educación.
Los
directores de las 14 Unidades de Gestión Educativa Local además de los jefes de
las Áreas de Gestión Pedagógica participaron de este evento en el que se asumió
compromisos con miras a una labor en efectiva y beneficiosa de los más de 330 mil
estudiantes de educación básica regular en la región Puno.
Director de la UGEL Azángaro desmintió de otorgar licencia sindical con goce de remuneraciones a favor de dos profesores de su jurisdicción y responsabilizó a la Dirección Regional de Educación Puno por autorizar dicha licencia sindical.
Fredy Paredes Astrulla titular de la UGEL Azángaro, en
diálogo con Pachamama radio mostró documentos sobre lo actuado por parte del
Director Regional de Educación puno Juan Rudy Arnéz Jaen, sobre el otorgamiento
de licencia sindical a dos profesores que no han sido elegidos democráticamente.
La licencia sindical fue otorgado, Mediante Resolución
Directoral Regional N° 510 con fecha 13 de marzo del año 2018, donde se
resuelve, en su artículo único, renovar
licencia sindical con goce de remuneraciones a favor del profesor Pedro Torres Sanca y Elías Samuel Quispe
Arias en representación del SUTE regional, sin exceder el ejercicio
presupuestal 2018.
Este hecho fue duramente cuestionado por el profesor
Rosendo Mamani Laura, secretario general del (SUTE) base Azángaro, al enterarse
que en la última adjudicacíon de plazas para contrato docente, fueron
adjudicados dos plazas vacantes por licencia sindical, Sin embargo instó a la
autoridad educativa regional, que estos dos profesores no representan al
magisterio de la provincia de Azángaro mucho menos al magisterio de la región
puno y advirtió a las autoridades educativas, el porqué de la licencia sindical
de manera arbitraria, sabiendo que existe un dirigente elegido democráticamente
a nivel de la región puno.
En otro momento dijo, que “Nos vemos obligados a plantear
en la plataforma de lucha del magisterio de la región puno, para el día 05 de
abril (paro de 24 horas) para que dé explicaciones el titular de la DREP al
magisterio de la región puno, caso contrario solicitaremos su cambio inmediato
concluyó el dirigente.
Cabe recordar que, en el año 2017 La DREP emitió resolución
de licencia sindical a favor de dirigente del sute regional, César Hugo Tito
Rojas, pero esta resolución habría sido dejado sin efecto en octubre del mismo
año.
26 marzo 2018
Minedu ha entregado 123 mil bicicletas a alumnos de zonas rurales de 24 regiones.
Iniciativa “Rutas solidarias” reduce el tiempo y costo del desplazamiento desde los hogares hasta el colegio.
Para garantizar el acceso a las aulas de los alumnos de zonas rurales alejadas y de escasos recursos, el Ministerio de Educación (Minedu) ha distribuido en los últimos años 123 mil bicicletas en 24 regiones del país mediante el programa “Rutas solidarias”.
Para garantizar el acceso a las aulas de los alumnos de zonas rurales alejadas y de escasos recursos, el Ministerio de Educación (Minedu) ha distribuido en los últimos años 123 mil bicicletas en 24 regiones del país mediante el programa “Rutas solidarias”.
Debido a que en el ámbito rural transportarse desde el hogar hacia la escuela representa un alto costo en tiempo y dinero para aquellos que recorren largas distancias, las bicicletas reducen el tiempo y costo de este desplazamiento,
De esta manera, la iniciativa, puesta en marcha el año 2012, busca garantizar la asistencia y permanencia de los estudiantes en los colegios de primaria y secundaria y mejorar las condiciones para que lleguen a la escuela.
Para esto, los estudiantes beneficiados cuentan durante el año escolar con una de las bicicletas que la Unidad de Gestión Educativa Local ha entregado a la dirección de su colegio.
A la fecha, esta iniciativa ha logrado atender a 5628 instituciones educativas de 1079 distritos del país y ha tenido un impacto de 4.8% en la evolución de la asistencia en los colegios beneficiados, lo cual equivale a 57.6 horas adicionales de aprendizaje por estudiante.
En un estudio que tomó como base a 1,127 usuarios se logró identificar una reducción en el tiempo de traslado desde sus hogares hasta sus colegios. Así, si antes un estudiante que se trasladaba a pie lo hacía en un promedio de 68 minutos, ahora lo hace en 30 minutos en bicicleta.
“Rutas solidarias” ha impactado de manera positiva en la calidad de vida de sus usuarios, pues, además de sus objetivos primarios, ha generado beneficios para la salud mental y física de los estudiantes con la bicicleta como un elemento motivador que mejora el proceso de aprendizaje.
Debido a la cantidad de beneficiarios que atiende, la iniciativa supera ampliamente a otras experiencias similares como Bicicletas sin Fronteras o World Bicycle Relief, que se desarrollan en India y en países de África con apoyo de la empresa privada, la cooperación internacional e incluso de donaciones.
En cambio, “Rutas solidarias” es la única iniciativa en su rubro, a nivel mundial, que es financiada en un 100% por una institución pública, en este caso, el Minedu.
Taller de capacitación
El viceministro de Gestión Institucional del Minedu, Henry Harman, inauguró el Taller de Capacitación para Acompañantes de la intervención Rutas Solidarias 2018-I, que contó con el apoyo de instructores del programa “Al cole en bici” de la Municipalidad Metropolitana de Lima.
Los equipos de acompañantes trabajan de manera coordinada con las direcciones regionales de educación, las unidades de gestión educativas locales y los colegios públicos con el fin de reconocer el estado y las condiciones en que se encuentran las bicicletas que serán utilizadas por los escolares.
25 marzo 2018
Incremento gradual en el sector Educación debe cumplirse hasta el año 2021 y llegar al equivalente de una UIT.
El pedido de Víctor Caballero, ex jefe
de la Oficina de Conflictos Sociales.
El ex jefe de
la Oficina de Conflictos Sociales Víctor Caballero consideró que el presidente
Vizcarra debe cumplir el compromiso del gobierno de Kuczynski de incrementar
gradualmente los haberes de los profesores hasta el año 2021 y llegar al
equivalente de una UIT.
En cuanto al sector Salud, señaló que de concretarse la
desmesurada exigencia salarial de los médicos de Essalud, se producirá la
quiebra de esta institución.
"A pesar de la exagerada demanda, ellos no cumplen
con laborar las mismas horas que otros sectores. Trabajan seis horas, cuatro son
efectivas en consultas y las otras dos son de otra naturaleza",
cuestionó.
Minedu pone a concurso 75,000 plazas en Educación en el presente año 2018.
El Ministerio de Educación (Minedu) informó ayer que para este año se
han programado cuatro concursos para cubrir más de 75,000 plazas de docentes,
directivos y especialistas, así como para reforzar los cuadros profesionales
del sector educativo público, en concordancia con lo establecido en la Ley de
Reforma Magisterial.
A ello se sumarán otras cuatro evaluaciones de desempeño de maestros y directivos de instituciones educativas, unidades de gestión educativa local (UGEL) y direcciones regionales de educación (DRE).
A ello se sumarán otras cuatro evaluaciones de desempeño de maestros y directivos de instituciones educativas, unidades de gestión educativa local (UGEL) y direcciones regionales de educación (DRE).
En febrero pasado se convocó al concurso de acceso a cargos directivos
de escuelas públicas y de especialistas en educación de las UGEL y las DRE,
para lo cual se han dispuesto 9,320 vacantes.
Ascenso docente
Asimismo, se han establecido 28,000 plazas para el concurso de ascenso
en educación básica que se desarrollará entre febrero y diciembre. Para esto,
habrá 9,000 plazas para ascender a la segunda escala magisterial; 7,000 para la
tercera; 5,000 para la cuarta; 4,500 para la quinta; 1,500 para la sexta y
1,000 para la sétima.
Mediante una nota de prensa, el ministerio informa que también tiene previsto convocar un concurso de nombramiento docente (38,000 plazas) y de ascenso en educación técnico-productiva (2,232 plazas).
Mediante una nota de prensa, el ministerio informa que también tiene previsto convocar un concurso de nombramiento docente (38,000 plazas) y de ascenso en educación técnico-productiva (2,232 plazas).
En paralelo, en abril se convocará la evaluación de desempeño docente,
dirigida a 17,500 profesores de educación inicial.
En este caso se aplicarán instrumentos como la observación en aula, la
pauta de observación de la gestión del espacio y los materiales en el aula, la
valoración de responsabilidad y compromiso del docente, así como encuestas a
padres de familia.
Directores
Igualmente, este año se examinará el desempeño en el cargo de 13,883 directores y subdirectores. De esta manera, en conjunto, al final del año los maestros evaluados serán más de 30,000.
Directores
Igualmente, este año se examinará el desempeño en el cargo de 13,883 directores y subdirectores. De esta manera, en conjunto, al final del año los maestros evaluados serán más de 30,000.
La institución señala que estos procesos permitirán tener un diagnóstico
individualizado de la labor de cada maestro o funcionario para desarrollar
procesos de capacitación.
Inician clases en los Coar
Un total de 1,859 estudiantes de la red de Colegios de Alto Rendimiento
(Coar) iniciaron el año escolar 2018 con certificados que otorga el Cambridge
English Language Assessment, de la Universidad de Cambridge, luego de aprobar
el examen de suficiencia del idioma inglés. Se trata de adolescentes de 22
colegios que han comenzado el quinto grado de secundaria y que rindieron la
prueba a finales del año pasado. Destaca el caso de Elvis Champi Ccalla, de
Anta (Cusco), cuyos padres solo hablan quechua.
Dato
El Congreso aprobó el proyecto de ley para que los concursos de nombramiento docente sean anuales hasta el 2022.
El Congreso aprobó el proyecto de ley para que los concursos de nombramiento docente sean anuales hasta el 2022.
