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CONTRATO DOCENTE 2021

02 noviembre 2020

MINEDU: Moderniza el formato de los certificados de estudios

Ya no se llenarán a mano en papel amarillo ni requerirán visado de la UGEL, según el nuevo proceso de emisión establecido por el Minedu

Fotos: Oficina de Prensa - Minedu

Oficina de Prensa

29 de octubre de 2020 - 11:20 a. m.

  • Su validez podrá verificarse mediante un código virtual y un código QR impreso en el documento

El certificado de estudios ya no deberá ser llenado a mano en papel amarillo ni tendrá que ser visado por la UGEL, pues el Ministerio de Educación (Minedu) ha establecido un nuevo proceso para su emisión con el fin de facilitar los procesos administrativos al ciudadano.

Este proceso, aprobado mediante la resolución ministerial N° 432-2020-MINEDU publicada hoy en el diario oficial El Peruano, beneficia a directivos y a la comunidad educativa en general ya que evita sobrecostos de producción y el traslado a la UGEL y facilita el trámite a las familias al reducir el tiempo de espera para obtener y validar el certificado.

Este nuevo formato de certificado de estudios, que debe tener la firma y el sello del director de la institución educativa para ser válido, contiene dos elementos de seguridad que permitirán verificar sus contenidos.

Una de las medidas de seguridad implementadas es la posibilidad de acceder a la web https://certificado.minedu.gob.pe/ donde se selecciona la opción “Verificar Certificado”, se ingresa el código virtual que figura en el documento y el DNI del estudiante. El otro elemento de seguridad consiste en escanear con un smartphone el código QR impreso en el certificado.

En ambos casos, si la información que aparece en el sistema es la misma del documento presentado, este es válido; en caso se visualice información distinta, el documento ha podido ser adulterado, por lo que no tendrá validez y será rechazado.

De acuerdo con la normativa vigente, el certificado de estudios es requisito para acceder al primer grado de secundaria en instituciones educativas públicas y privadas, al ciclo técnico de un centro de educación técnico-productiva, a institutos de educación superior, a estudios en el extranjero, a las Fuerzas Armadas, y para traslados entre colegios privados.

Constancia de logros de aprendizaje

Para todos los demás casos en que se necesite acreditar la trayectoria educativa, podrá usarse la constancia de logros de aprendizaje, un documento que presenta los resultados de evaluación de los grados cursados por nivel educativo, es gratuito y se obtiene de manera digital.

La constancia de logros de aprendizaje puede ser usada para acceder a una beca del Pronabec, a estudios universitarios y a las Fuerzas Policiales, o en procesos de selección laboral para que los postulantes puedan acreditar los grados cursados en la educación básica regular. Este documento puede ser descargado e impreso mediante la plataforma web https://constancia.minedu.gob.pe/

Pueden tramitar la constancia de logros de aprendizaje desde la web los ciudadanos peruanos que hayan cursado algún grado de la educación básica regular a partir del año 2013 en instituciones educativas públicas y privadas.

Los estudiantes que hayan egresado de la educación básica regular antes del 2013 y quieran acreditar su trayectoria educativa deberán solicitar necesariamente el certificado de estudios en la institución educativa donde cursaron el último grado o en la UGEL, si la institución educativa se encuentra clausurada. En caso el estudiante haya culminado su etapa escolar antes de 1985, debe acercarse a la Oficina de Atención al Ciudadano y Gestión Documental del Minedu para tramitarlo.

30 octubre 2020

APRENDO EN CASA: Audios y guiones de radio de la semana 31.

Estimado maestro y maestra, te compartimos las programaciones de la semana 31, aquí usted podrá encontrar todos los temas de la semana que se transmitirán por Radio nacional y diversas radios locales, de esa manera los estudiantes podrán tener acceso a las clases remotas propuestas por el Ministerio de Educación, también podrá encontrar los guiones de las sesiones semanales, este material se le comparte con tiempo para que pueda organizar su tiempo y planificar correctamente sus horarios de atención a sus estudiantes.



DESCARGUE AQUÍ

👉Lunes         👉Martes         👉 Miércoles         👉Jueves       👉 Viernes
 

29 octubre 2020

PERUEDUCA: Herramientas Educativas de G Suite (Uso del G Suite en la tableta).

Conozca las Herramientas Educativas de GSuite (Uso del G Suite en la tableta).





28 octubre 2020

MINEDU: Proceso para acceder a cargos jerárquicos, directivos de IE y especialista en educación 2021.

Es la oportunidad que tienen los docentes nombrados de desempeñar de manera temporal un cargo de mayor responsabilidad, sin exceder el año lectivo, a través de un procedimiento de selección.


 


 

27 octubre 2020

MINEDU: Distribución de horas pedagógicas en los IES para el 2021

Distribución de horas pedagógicas en los IES para el 2021

Con la finalidad de garantizar que los Institutos de Educación Superior (IES) realicen su proceso de distribución de horas pedagógicas de manera óptima y de acuerdo al perfil docente idóneo para cada unidad didáctica, en el marco de lo establecido en la Resolución de Secretaria General N.° 349-2017-MINEDU, se convoca a los Coordinadores de las Áreas Académicas, Jefes de Unidad Académica, Directores Generales de IES e Institutos de Educación Superior Tecnológica (IEST) públicos y Direcciones Regionales de Educación a nivel nacional, a realizar su proceso de distribución de horas pedagógicas para el año fiscal 2021. 

Para ello, se ha elaborado el módulo de distribución de horas pedagógicas en el aplicativo Avanza.

Revisa: 

Ingresa: 

PERUEDUCA: Uso de Apps: Gestor de Contenidos en la tableta

 Uso de Apps: Gestor de Contenidos de la tableta.



CONGRESO: Presentan proyecto de ley para suspender clases presenciales en colegios hasta que se cuente con la vacuna

Minedu publicó hace unos días, la resolución que dispone que escolares puedan retornar de manera parcial a las aulas en las zonas rurales que esté libres de COVID-19 o en zonas en donde los casos se hayan reducido considerablemente.

Iniciativa de congresista de Acción Popular busca que clases presenciales en colegios se retomen una vez que se cuente con una vacuna contra el COVID-19. (Foto: GEC/Archivo)

El congresista Paul García Oviedo de Acción Popular presentó el proyecto de ley para que no se realicen las clases presenciales en colegios públicos o privados del país en tanto no se cuente con “vacunas eficaces y seguras contra el COVID-19”.

El  y podrá ser debatido en una de las comisiones del Parlamento.

La iniciativa plantea la suspensión de inicio de clases hasta contar con vacunas contra el COVID-19, en colegios públicos y privados bajo el ámbito de competencia del Ministerio de Educación (Minedu).

“Debiendo extenderse la utilización de mecanismos no presenciales o remotos bajo cualquier otra modalidad, en tanto no se pueda contar con vacunas eficaces y seguras contra el coronavirus que garanticen que no existe riesgo alguno que afecta la salud de la población escolar”, se lee en la propuesta.

-Clases semipresenciales en zonas rurales-

El último lunes, el ministro de Educación, Martín Benavides, informó que su sector , de manera semipresencial, las clases en contextos en los que no hay peligro de contagio.

Benavides explicó que esos criterios, establecidos por el Ministerio de Educación (Minedu) en una resolución ministerial 430-2020 publicada hace unos días, son cero fallecidos en el distrito en las últimas tres semanas, y una tasa de contagio de uno por cada mil pobladores en las últimas tres semanas en el distrito donde está la institución educativa.

“La institución educativa tiene que organizarse, en un trabajo cercano con la UGEL y la Dirección Regional, hacer su plan de apertura, cumplir con todos los protocolos, contar evidentemente con la voluntad de los papás y las mamás, y en esas condiciones hacer un retorno gradual a las escuelas, tal como ha venido ocurriendo ya en algunas localidades”, anotó.

El titular del Minedu dijo que los colegios rurales deben organizarse, en coordinación con el ministerio, para definir esa posibilidad de volver a operar.

VIDEO RECOMENDADO

Minedu evalua medidas para eventual reinicio de clases presenciales para el 2021 23/10/2020

Fuente: https://gestion.pe/

SUTEP PUNO: Gobierno debe garantizar las condiciones mínimas para el retorno de alumnos a las aulas.

 El secretario regional del SUTEP Puno, Moisés Chipana, indicó que el Gobierno Central debe garantizar las condiciones mínimas para el retorno parcial de estudiantes a las aulas en el sector rural, según norma publicada este sábado, y señaló que cerca del 70% de instituciones educativas del ámbito rural no cuentan con servicios básicos.

Secretario general de SUTEP Puno, Moisés Chipana. | Foto: Pachamama Radio

Mediante la Resolución Ministerial N° 430-2020-MINEDU, se establecen las disposiciones para la prestación excepcional del servicio educativo semipresencial en las instituciones educativas públicas de educación básica de los niveles de educación primaria y secundaria, y de educación básica alternativa, ubicadas en el ámbito rural.

La norma señala que el servicio educativo semipresencial puede realizarse de manera excepcional en distritos que presenten una tasa de casos nuevos covid-19 menor a 1 por cada 1000 habitantes en las tres semanas anteriores a la fecha en que se otorga la autorización y con cero casos de decesos de covid-19 en el mismo periodo.

Al respecto, el dirigente del SUTEP señaló que gran parte de instituciones de la zona rural no cuentan con servicios básicos, como agua, luz y desagüe, “primero se deben garantizar las condiciones mínimas para el retorno de alumnos a las aulas”, dijo a través de Pachamama Radio.


También cuestionó al Estado por no garantizar la educación a distancia, ya que por la demora en la entrega de tablets, muchos alumnos abandonaron el servicio educativo.

Fuente: Pachamama radio