Compartimos la Programación Web de (Inicial, Primaria y Secundaria) Semana 24.
12 septiembre 2020
APRENDO EN CASA: Conoce la programación de Radio y Televisión Semana 24.
Horario Semanal de Televisión y radio de Aprendo en casa. En el horario podrá encontrar las sesiones y las competencias de cada sesión, así mismo puede encontrar los horarios en que serán transmitidos los diversos programas a través de la semana.
El material le ayudará a usted como docente a programar su horario de actividades y planificar las sesiones con sus estudiantes. Nuestro propósito es hacerle llegar el material a tiempo para que haga una planificación eficaz de su tiempo.
APRENDO EN CASA: Audios y Guiones radiales de la semana 24
Estimado maestro y maestra, te compartimos las programaciones de la semana 24, aquí usted podrá encontrar todos los temas de la semana que se transmitirán por Radio nacional y diversas radios locales, de esa manera los estudiantes podrán tener acceso a las clases remotas propuestas por el Ministerio de Educación, también podrá encontrar los guiones de las sesiones semanales, este material se le comparte con tiempo para que pueda organizar su tiempo y planificar correctamente sus horarios de atención a sus estudiantes.
APRENDO EN CASA: Guía de Radio (Inicial, Primaria y Secundaria) Semana 24
Estimados colegas les compartimos las guías para poder desarrollar tus sesiones que se emitirán por radio la semana 24. Estas guías te ayudarán a planificar mejor tu trabajo, puedes encontrar el Propósito, competencias y capacidades por área y nivel de la educación básica, además puedes encontrar las situaciones significativas. Estas guías te ayudarán a elaborar con tiempo la planificación de tus actividades para la semana.
APRENDO EN CASA: Guía de TV ( inicial, primaria y secundaria) Semana 24
Estimados colegas les compartimos las guías para poder desarrollar tus sesiones que se emitirán en la televisión de la semana 24. Estas guías te ayudarán a planificar mejor tu trabajo, puedes encontrar el propósito, competencias y capacidades por área y nivel de la educación básica. Además puedes encontrar las situaciones significativas. Estas guías te ayudarán a elaborar con tiempo la planificación de tus actividades para la semana.
10 septiembre 2020
Puno: Sutep asegura que el 30% de escolares dejaron de estudiar durante la pandemia por la COVID-19
El dirigente César Hugo Tito Rojas pidió al Estado trabajar para que los menores retomen sus estudios. La Dirección Regional de Educación explicó que los alumnos que desertaron no tienen celulares o acceso a internet.
Dirigente del Sutep, Hugo Tito Rojas, pide al Estado mayor apoyo para maestros y alumnos. | Fuente: RPP
El secretario de Defensa del Sindicato Unitario de Trabajadores en la Educación del Perú (Sutep) de Puno, César Hugo Tito Rojas, dijo que la deserción escolar es de 30 a 40 por ciento en la región del altiplánica, debido a que los menores no acceden al programa “Aprendo en Casa” del Estado.
“Estamos hablando del 30% de más de 300 mil alumnos, no son 8 mil como dice la Dirección Regional de Educación, somo muchos más. El Gobierno tiene que resolver este problema”, dijo.
Este grupo de alumnos no pueden ni comunicarse con sus docentes, en su mayoría son del sector rural y esperan la entrega de tabletas de parte del Gobierno Central.
El dirigente denunció que hay un trato desigual entre los maestros y los funcionarios del Ministerio de Educación, ya que no se entregan equipos tecnológicos como laptop a los maestros para que puedan dictar clases.
Por su parte, el director regional de Educación de Puno, Mario Benavente Llerena, explicó que los escolare son acceden a la Educación por que no tienen dinero para tener celulares con internet.
“Uno de los factores es la pobreza, para que los alumnos puedan conectarse necesitan un celular con internet y no todos tienen la capacidad económica, por lo que optan por dejar de estudiar. También están quienes deben salir a trabajar y se llevan el celular y el escolar se quedan sin acceso”, explicó Benavente.
Incluso hay familias que optaron por ir a las zonas rurales ante La falta de trabajo y por temor a la COVID-19.
Fuente: RPP
PUNO: Niños abandonan sus estudios por falta de energía eléctrica e Internet
Docentes
del distrito de Ituata, en Carabaya, señalan que el Ministerio de Educación no
se preocupa por el acceso de sus estudiantes a las clases virtuales. A raíz del
estado de emergencia perdieron contacto con varios de sus alumnos.
La
situación educativa en el distrito de Ituata, ubicado en la provincia de
Carabaya en Puno,
es preocupante. Varios de sus docentes argumentan que sus estudiantes no pueden
acceder a las clases virtuales debido a la falta de recursos. Algunos de estos
son la carencia de energía eléctrica e Internet, necesidades básicas para
poder asistir a la plataforma educativa Aprendo en
Casa.
Raúl
Ccoa Carrión, director de la I.E. 70202, señaló a una radio local que sus alumnos
estaban muy entusiasmados en participar en las nuevas modalidades de estudio a
raíz de la pandemia.
Sin embargo, esto cambió cuando el Ministerio de
Educación no cumplió de forma adecuada la reducción de las
brechas digitales en las zonas rurales de Puno. Una de
estas promesas era la entrega de tablets.
De
otro lado, Ccoa Carrión señaló que la jurisdicción tampoco cuenta con un
adecuado servicio eléctrico. De esta forma, la interacción entre docentes
y alumnos es aún más complicada. También mencionó el poco tiempo que tienen los
padres de familia para con sus hijos.
“Los
padres ya no pueden estar de cerca con sus hijos, porque tienen que realizar
labores de campo, y es entendible, debido a que es la única actividad económica
que tienen”, argumentó.
Varios
estudiantes de la I.E. 70202 abandonaron sus estudios y no se tiene contacto
con ellos.
Cifras
De
acuerdo al secretario de Defensa del Sindicato Unitario de Trabajadores en la
Educación del Perú (Sutep) de Puno, César Hugo Tito
Rojas, la deserción escolar es de 30 a 40 por ciento en la región altiplánica.
El dirigente denunció que hay un trato desigual entre los maestros y los
funcionarios del Ministerio de Educación, ya que no se
estarían entregando equipos tecnológicos como laptop a los docentes para que
puedan dictar clases.
Fuente: La República
Región Puno se une a la campaña contra la deserción escolar
Con el objetivo de evitar mayor deserción escolar y promover la reintegración del estudiante a su centro educativo, el Ministerio de Educación realizará hoy jueves el lanzamiento de la campaña “Movilización nacional contra la deserción escolar y promoción del retorno al servicio educativo”.
Foto: Imagen Ilustrativa Pachamama Radio
El titular de la Dirección Regional de Educación de Puno (DREP), Mario Benavente Llerena, indicó que la mayoría de estudiantes desertaron por la falta de recursos económicos. Otro de los factores es la migración de las zonas urbanas al sector rural.
Explicó que la deserción escolar trae consecuencias graves a corto y largo plazo, como la pobreza, embarazo precoz adolescente o trabajo infantil; además las aspiraciones y sueños de muchos niños quedan frustrados.
Benavente Llerena indicó que todos los sectores deben articular esfuerzos para implementar políticas que eviten la deserción escolar, “las consecuencias que trae esta problemática son graves, hay que trabajar de forma concertada”, dijo a través de Pachamama Radio.
Fuente
